电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

人教版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》教学实录-

人教版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》教学实录-_第1页
1/14
人教版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》教学实录-_第2页
2/14
人教版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》教学实录-_第3页
3/14
人教版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》教学实录 《小蝌蚪找妈妈》这篇文字,引导学生在读中理解,小蝌蚪变成青蛙的过程。下面给大家整理了人教版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》教学实录,欢迎阅读! 人教版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》教学实录 教学要求: 1.学会本课生字、新词。 2.了解青蛙生长过程中几个不同阶段的形体变化。 3.能看单幅图,理解课文意思。 4.会分角色有感情地朗读课文。 教学重点: 1.了解青蛙的生长过程以及它在不同阶段的形体变化。 2.会分角色有感情地朗读课文。 教学难点: 1.“迎”和“追”的意思,需强化理解。 2.青蛙在不同阶段的形体变化。 第一课时 一、教学字、词。 1.划出带有生字的新词。(读) 2.自学生字。反馈:学会了什么? 3.师重点教: 蹲——右半部笔画。 鲤、蹲——左半部最后——笔为提。 鼓——左上部上横长下横短。 碧——王大娘、白大娘,并排坐在石凳上。(谜语) 4.生字连词读。 5.书写生字、指导。 二、朗读课文:要求正确、整齐。 第二课时 一、读题,导入。 师:同学们,我们今日继续学习——《小蝌蚪找妈妈》这篇课文。 生:齐读《小蝌蚪找妈妈》。 师:把题目读得再好一点,《小蝌蚪找妈妈》。 生:再读《小蝌蚪找妈妈》。 二、复习字词。 师:读得不错,同学们昨天我们学习了生字、词语、课文,还记不记得? 生:记得。 师:那好,我们来看生字卡片。 生:脑。 师:书空右半部分。 生:点、横、撇、点、竖折、竖。 师:不错,再看—— 生:袋。 师:书空它的上半部。 生:撇、竖、横、斜勾、点。 师:看,下面一个字可难了! 生:蹲。 师:数数,右半部分有几画? 生:12 画。 师:它的右半部那么多,我们来写一写吧!(生写,师板书) 生:鲤。 师:写这个字的时候要注意什么呢? 生:左边这个鱼字旁的最后一笔是提。 师:说得真好,你们看,鲤和蹲有什么相同地方? 生:鱼和足作偏旁时,他们的最后一笔都变成提。 师:板书:鼓 生:鼓。 师:给它组个词。 生:鼓气、敲鼓、打鼓、鼓声。 师:说得真好。我们读生字读得不错,现在老师让大家“开小火车”念,你们同意试试吗? 生:同意。 师:我们来比比,看哪组“火车”最快、最好。 生:脑袋、蹲着、鼓着、蝌蚪、乌龟、鲤鱼、变短了。 三、引人课文。 师:读得真不错。你们谁来告诉我,小蝌蚪是怎么样的?你来说,我来画好吗? 生:小蝌蚪是大脑袋,黑身子,甩着长长的尾巴。 师:是...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

人教版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》教学实录-

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部