体育游戏在高职篮球教学中的应用 体育游戏是体育课堂上常用的一种教学方式，其目的在于提高学生参加体育课堂的积极性，为了实现教学目的，本文将探究体育游戏在高职院校篮球教学中的应用，包括体育游戏的意义，在应用中要注意的事项和应用的具体策略等，为体育游戏在高职院校篮球教育中的应用提供参考。 体育游戏;高职院校;篮球教学 体育教学是为了提高学生的体能，帮助学生强身健体，为社会劳动和自己的人生打下良好的身体基础，这是体育教育的目标。在高职院校中，篮球教学是一项技术性较强的教学活动，学生可能不喜爱学习一些死板、硬性的规则和动作技巧，这就需要老师通过先进的教学手段，帮助学生建立对篮球运动的兴趣。 一、体育游戏教学法的意义 近年来，我国的经济水平不断进展，社会对人才的要求也越来越高，基于这种情况，新课程标准改革也应运而生。新课程标准要求学校实施素养教育，以人为本，尊重学生的主体地位，教育的目的也不再是应对考试，而是培育有独立思想、道德品质良好、全面进展的人才，为社会进展提供动力［1］。这是社会对教育领域提出的要求，也是时展的必定结果。随着人们生活水平的日益提高，孩子从小就生活在十分安逸的环境中，不从事劳动，身体也缺乏锻炼，而当前社会又要求延迟退休年龄，因此，锻炼出良好的身体素养势在必行。在当今的社会环境下，教育部门也越来越重视体育教育，希望通过体育教育帮助学生强身健体，能够在未来成为一个可以健康工作到退休年龄的人。体育是一门特别的学科，这门课程更注重实践操作，学生必须百分之百的参加才能达到强身健体的目的。在体育课堂中，可以放松心情做游戏，也可以尽情地运动，使课堂有一定的趣味性，不必过分死板教条，要让学生有更好的课堂体验，这是对老师的一种考验。老师可以采纳体育游戏教学法，激发学生参加运动的热情，让学生在参加课堂活动的过程中感受到欢乐和充实，让不喜爱体育运动的学生不再排斥运动，并且愉悦身心，能更好地学习其他学科。 二、体育游戏在高职院校篮球教学中的应用策略 (一)在课前热身中的应用。热身运动是体育课堂上必不可少的环节之一，常见的热身活动包括慢跑、热身操等，这种热身运动单调乏味，不能激发学生的兴趣，学生不同意配合，在一定程度上降低了课堂教学质量。老师可以适当地开发学生感兴趣的热身游戏，在篮球课上，篮球本身就是最好的游戏工具，可以让学生学习花样篮球表演来热身，这种游戏虽然有一定的难度，体育老师...
