高中语文《念奴娇·昆仑》学案 北京版选修 2毛泽东 横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色
飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻
夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖
千秋功罪，谁人曾与评说
而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪
安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截
一截遗欧，一截赠美，一截还东国
太平世界，环球同此凉热
春色——秀美的景色 功——泛指昆仑山的好处 罪——指“飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻
夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖” 谁人曾与评说：为下文张本，“而今我谓昆仑”无人评说我评说 抽，裁昆仑，一截给欧洲，一截给美洲，使\'太平世界,环球同此凉热\'全人类共幸福
(本词作于 1935 年
当时中央红军走完了长征最后一段行程，即将到达陕北
10 月，毛泽东登上岷山峰顶，远望青海一带苍茫的昆仑山脉有感而作
) 【赏析】 《念奴娇•昆仑》的主题是什么
它的丰富性可能会使细心的读者应接不暇，而又扑朔迷离
严格地说这是一首十分复杂的诗，诗人的胸怀在这首诗中不仅仅是容纳了祖国河山，而且容纳了整个人类世界，即气魄之大仅祖国山川已不能容纳，它必向外奔溢，穷尽八荒，涵盖环宇
那么我们在此再追问一句，它的主题到底是什么
作者已在 1958 年 12 月 21日为这首诗的批注中向我们揭开了谜底：“昆仑：主题思想是反对帝国主义，不是别的
”接着作者继续批注道：“改一句，‘一截留中国’，改为‘一截还东国’
忘记了日本人民是不对的，这样英、美、日都涉及了
” 我想读者在读到“把汝裁为三截
一截遗欧，一截赠美，一截还东国”时，一定要问毛主席为什么要把昆仑一分为三赠予英、美、日呢
根据作者的解释是反对帝国主义，我们循着这一思路向前，就会豁然开朗了
纵观毛主席的一生从来都是“胸怀祖国，放眼世界”的，不屑于一寸一地之得失，他输得起也赢得起
他胸怀世界的抱负是从青年时代就开始的，他读过世界上众多英雄
