高中地理(中图版)必修三《中国东北地区农业可持续发展》教学目的：1、了解东北地区农业生产的条件和布局特点，培养运用地理信息得出结论的能力。2、了解东北地区农业生产遇到的问题。3、了解东北地区农业生产持续发展的方法和措施。重点与难点：东北地区农业生产的条件和布局特点，东北地区农业生产遇到的问题及采取的方法和措施。学情分析：初中已对相关的区域地理知识进行了学习，在必修一二也已对相关的自然与人文地理进行了学习，第一单元区域已介绍了区域分析的基本方式方法。因此，本节课的知识基础应该说都已经了然于胸，一个关键就是怎么把知识运用于实际的解决问题（流域治理）。教学过程：导入：阅读探索活动，问题：回忆录里描述的是哪个地区？该地区的景观 20 年来有哪些变化？（土壤肥力下降等）为什么会有这些变化？（土地利用不合理）怎样才能改变这种状况？（因地制宜合理利用土地，变北大仓为北大荒？）——东北地区农业的可持续发展问题实现农业的可持续发展问题，必须要因地制宜，因此首先要了解当地的基本条件，及现有的基础，并找出目前存在的问题，在此基础上提出具体可行的措施，并付诸于实施。思路：生产条件布局特点 ————农业区域可持续发展的方法与途径存在问题问题：生产条件包括哪些？（自然条件：土地资源、气候、土壤、水源、地形等；社会经济条件：市场、交通、国家政策、劳动力等）[分析本节的结构]介绍标题，及其之间的关系：在了解其生产条件、布局特点和存在问题的基础上提出具体措施。一、东北区域概况1、范围：黑吉辽及内蒙古东部2、面积：124 万 KM23、人口：1。2 亿4、地貌特征：山环水绕（北：小兴安岭；东：长白山；西：大兴安岭；河：松花江、嫩江、辽河、黑龙江、乌苏里江）——森林资源丰富沃野千里（东北平原：北：松嫩平原；南：辽河平原；东：三江平原）——土地资源丰富——商品粮基地二、农业生产条件：1、自然条件：（1）土地资源A、 耕地面积广阔B、 土壤肥沃：（插根筷子就发芽，抓把黑土攥出油）用心 爱心 专心C、 宜农荒地多D、宜林、牧等荒地多（2）气候：温带湿润半湿润气候A、 降水：400~800MM，东南向西北递减B、 热量：自南向北递减：（北：春小麦、大豆；中：春小麦、大豆、玉米、高梁、甜菜、亚麻等；南：棉花、冬小麦）无霜期 80~180 天（无霜期是指一地春天最后一次霜至秋季最早一次霜之间的天数。）三亩地、一头牛，老婆孩子热炕头。（东北人有长达四个月无所...
