小学二年级语文《诚实的孩子》教案 1、学会本课生字新词，培育学生学习字词、运用字词的能力
2、初读课文，初步感知课文内容
3、理清课文自然段，并培育学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力
教学重点： 1、学会本课生字新词，培育学生学习字词、运用字词的能力
2、初读课文，初步感知课文内容
教学难点： 1、本课生字新词，培育学生学习字词、运用字词的能力
2、学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力
教具准备： 投影片 教学过程： 一、导入新课，板书课题： 1、出示列宁的图片，让学生说一说：认识这个人吗
你对他了解吗
2、让学生结合课前找的有关资料进行简要介绍，培育学生猎取信息的能力
3、通过沟通，你们对列宁这位伟大的人物有了一些了解，这节课，我们来学习第 16 课，讲的是他小时候的事情，你们想知道吗
让我们一起走进课文，老师板书：《诚实的孩子》
二、学习新课： （一）、初读课文，找出生字： 1、让学生自由读课文，边读边找一找哪些字，是生字，在下面画上横线，并对比汉语拼音，练习读
2、同桌间互相读一读画出的生字
3、老师出示生字卡片，指名让学生读：诚列宁姑客兄妹间互相床 4、同桌同学互相读，听一听谁的读音正确
5、师指名再读课文，特别要注意生字新词的读音，做到读正确，读后进行评价
（二）、学习生字： 把生字读一读，让学生说说那些字比较难记，然后老师把生字写在黑板上
先自己说一说：你是怎样记住这些生字的
汇报： 诚：左边是言字旁，表意，语言说话要诚实，右边表声，两字读音相同
列：这个字左边容易写错，容易把撇写出头，，还容易把点写的太长，成了捺
可以建议学生观察，左上是一笔横，左下是“多”的一部分
客：上下结构，上边一个宝盖头，下边一个“各”字
兄：上边是一个口，学生容易写成“日”，可引导学生想一想，一家几口人中有一些构成兄弟
妹：这个字是形声字
