小学五年级上期数学期末复习方法的思考小学五年级上期数学期末复习方法的思考 复习不只是简单重复，加强记忆，重要的是深化认识，从本质上发现数学知识间的联系，提高学生的数学应用能力。它是巩固知识、消化知识、运用知识、培育能力的重要手段。为了使复习达到最佳效果，每位任课老师都有自己的做法。到底如何搞好复习，我个人的想法是应做到以下几方面： 一、复习目的。 1. 重视基础知识的复习和知识之间的联系。启发、引导学生进行合理的整理和复习，回顾自己的学习过程、学习方法，以及学习的收获，逐步养成整理回顾和反思的习惯。 2. 以教材为本，扣紧数学课程标准。使学生更好地理解和掌握所学的概念、计算方法和其它知识，并把各单元的内容联系起来，形成比较系统的知识体系。 3. 加强反馈，注意因材施教。培育和提高学生利用已学知识解决问题的能力和对自己的学习情况进行合理评价的能力。 二、复习原则 1.要重基础，不要搞偏题、难题、怪题。在复习时要抓住每个章节中的.基础知识这个重点，所有复习内容都要围绕基础知识去设计，坚决不要去复习偏离基础知识的怪题使学生顾此失彼，基础知识没掌握，难题不会做。 2.要重视知识间的联系，不要就题讲题。在复习时要把本章节的知识与以前所学知识灵活结合，统筹运用；复习一道题要联想到与其它知识间的联系，甚至可以展开到多种思路及解法。 3.要抓住重点，不要搞面面俱到。在复习时重点一定要突出，代表性的定义、公式及典型解决问题要侧重复习，采纳各种有效方法使得每个学生都能真正掌握，运用自如；决不可眉毛胡子一起抓，弄得学生分不清轻重，掌握不住重点，结果什么都知道，而什么都不精。 4.要面对全体，狠抓中等生、学困生，不要搞一刀切。要提高班级的成绩和及格率关键不在上等生，而学困生恰恰是关键所在，复习时要结合本班学生实际，采纳可行的措施使优等生更优，中等生能及时消化所学的基础知识，做到计算准确，定义理解，简单的解决问题思路清楚，力争消灭不及格现象。 5.要精选练习题，不要搞题海战术。选复习题时要有代表性，并且复习一题让学生掌握其解答方法。做到触类旁通，决不走过场、流于形势，否则只能是事倍功半。 三、复习方法 1.分类复习，过好基础关。复习时要把本册所学知识进行归类，对于基础知识，每个学生都要过关，像计算题、定义、典型解决问题等，正确率必须达到百分之九十以上。 2.知识穿线，过好综合关。复习时要把本册教材中的知识有机...
