小学减负工作总结（精选 6 篇）小学减负工作总结范文（精选 6 篇） 忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是我编写整理的小学减负工作总结范文（精选 6 篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学减负工作总结 1 为减轻本校学生过重的课业负担，大力推动素养教育，学校坚持贯彻镇中心小学要求实施的“高效课堂”，切实做到“减负不减质”,依据学期初制定的减负工作计划，仔细执行、严格督促， 以加强校本研修和教研教改沟通， 改变家长教育观念等途径将减负工作落到实处，以确保和促进每一位学生的全面健康成长。 一、成立学校减负工作领导小组 为使减负工作落到实处，彻底改变固有的教育模式，突出以学生为中心，构建和谐校园，以学生全面进展为培育目标，大力推动素养教育，我校特别成立了学校减负领导小组。减负领导小组由校长、教导处、年级组长、教研组长及班主任构成。在减负工作中，减负领导小组积极向广阔老师和家长进行减负宣传，组织大家学习减负教学方法，提供减负工作方法，协调减负中出现的各种矛盾。 二、切实转变老师、学生、家长的思想观念 以前应试教育形成的固有呆板的教育思想，严重束缚着教育质量的大幅提升，切实转变老师、学生、家长的思想观念不是口号，是迫切需要解决的实际教学难题。学校减负领导小组组织了广阔老师进行讨论，为什么要减轻学生的过重负担?学生负担过重已经造成了哪些危害?怎样减轻学生的过重负担?减轻了负担会不会降低教育质量?等等。这些问题如不解决，就不可能在行动上贯彻执行，影响学生成绩的提高，就必定出现题海战、课业负担重等现象。 学校通过组织老师深化学习上级文件及教育教学的新理念，使老师认识到减负的重大意义，努力使学生“减负”。首先，让学生在思想上减轻学习包袱，以学生的全面健康的学习生活为目的，使学生体味到成长中的欢乐，使学生通过不断地学习扩大知识面，使学习融入学生成长的过程之中，并为培育学生的终身学习打下良好的基础。其次，老师工作一丝不苟，更新观念，解放思想。通过学习和工作中的实践总结，不断提高自身的从教素养和能力。 三、法律规范学生作业量，布置适合学生的作业类型，形成本校卓有成效的减负工作特色。 学生的学习负担较重。其重要一点原因就是重复性的作业，或对学生...
