2013 高考语文作文素材：材料作文“沿途的风景”构思角度与例文 一、解题 “沿途 的风景”是 2011 年南通市高三三模语文试题中的作文题
“沿途”强调的是过程，距离
这个距离既可以是时间的也可以是空间的，“途”也可“长”可“短”
它既可以是几千年的历史长河，也可以是短短的一瞬间，只要有一个“距离”就行，就能形成“沿途”
“风景”可以理解为自然风景，也就是它在词典上的定义：一 定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象（如雨、雪）形成的可供人观赏的景物
可以理解为人文风景，指现实生活中美好的足以令人感动和使人心灵受到教化的事物
二、构思的角度 第一种构思：从经常写的父爱母爱中找灵感
从出生到现在已在人生的路上迈过了十八个春秋
十八年走来，一路风景如画
在这幅美丽的画卷中，父爱如山，母爱如水
文章可以重点写父爱和母爱，在写父爱的时候要点出父爱与山的相似性，写母爱的时候要点出母爱与水的相似性，注意把父母之爱与山水风景联系起来，扣住文章的主旨
第二种构思：把“沿途”放到一个时间段里来写
当然这里的风景就是这时间段里的人或事
可以选取自己小学、初中、高中时期的生活片段或令你难以忘怀的事情，连缀成篇
如可以写 小学时期的感觉就像身处春天，充满阳光、快乐和自由
初中时期的感觉就像处在夏天，写青春期的自己就像夏天的天气那样多变
写高中时期的感觉就像身处在秋天充满了繁忙与收获
但无论选取怎样的事件，都要扣住“风景”来写
当 然也可以选取高三作为一个时间段来写，把高三看做是一个路途，把高三的生活片段看做是沿途的风景
可以写学习生活的各个场景，写高三生活的喜怒哀乐
第三种构思：从积累的人物素材中选取材料来写
例如你积累了苏轼的有关材料，你可以写苏轼并未把因“乌台诗案”被贬黄州当成是人生的终点，而是把这种痛苦的经历当成是人生旅途中的一道风景，他领略了这风景，也领悟了人生
