5-3-1 乙烯和烯烃（第一课时）[教学目标]1．知识目标（1）了解乙烯的物理性质。（2）了解饱和烃与不饱和烃概念。（3）掌握乙烯的实验室制法。2．能力和方法目标（1）学会判断饱和烃与不饱和烯的方法。（2）通过乙烯的实验室制法的学习，学会使用温度计控制反应温度的方法。通过乙烯的实验室制法的学习，提高分析反应条件对化学反应影响这类问题的分析能力。3．情感和价值观目标以乙烯的工业制法和实验室制法为例，学会从生产效益角度分析有机物的生产等。通过乙烯的用途和存在等的学习，提高化学学习的兴趣，提高分析和解决实际问题的能力。[重点与难点]本课时的重点和难点乙烯的实验室制法。[教学过程]见 ppt 文件。 课堂练习：1．四氯乙烯对环境有一定的危害，干洗衣服的干洗剂主要成分是四氯乙烯；家用不粘锅内侧涂覆物质的主要成分是聚四氟乙烯。下列关于四氯乙烯和聚四氟乙烯的叙述中正确的是（ ）（A）它们都属于纯净物（B）它们都能使酸性高锰酸钾溶液褪色（C）它们的分子中都不含氢原子（D）它们都可由乙烯只发生加成反应得到2．有关实验室制取乙烯的说法中错误的是（ ）（A）温度计要伸入到反应物的液面以下 （B）酒精与浓硫酸混合时应把酒精倒入浓硫酸中（C）反应过程中溶液的颜色逐渐变黑 （D）生成的乙烯气体中混有少量有刺激性气味气体3．两种气态烃组成的混合气体 0.1mol, 完全燃烧得 0.16molCO2和 3.6g 水。下列说法正确的是（ ）（A）混合气体一定有甲烷 （B）混合气体中一定是甲烷和乙烯（C）混合气体中一定没有乙烷 （D）混合气体中一定有乙烯4．甲烷中混有乙烯，欲除乙烯得到纯净的甲烷，可依次将其通过下列哪组试剂的洗气瓶（ ）（A）澄清石灰水，浓 H2SO4 （B）溴水，浓 H2SO4（C）酸性高锰酸钾溶液，浓 H2SO4 （D）浓 H2SO4，酸性高锰酸钾溶液5．某混合气体由两种气态烃组成。2.24L 该混合气体完全燃烧后，得到 4.48L 二氧化碳（气体已折算成标准状况）和 3.6g 水。则这两种气体可能是（ ）（A）CH4和 C3H8 （B）CH4和 C3H4 （C）C2H4和 C3H4 （D）C2H4和 C2H66．通常用于衡量一个国家石油化工发展水平的标志是（ ）（A）石油的产量 （B）乙烯的产量 （C）天然气的产量 （D）汽油的产量7．于实验室制备乙烯的实验，下列说法正确的是（ ）（A）反应物是乙醇和过量的 3mol.L-1硫酸的混合液（B）反应容器（烧瓶）中应加入少许瓷片（C）温度计插入反应液液面下，控制温度为 140℃（D...
