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高考化学总复习《104化学实验方案的设计与评价》课时作业--

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【与名师对话】高考化学总复习(JS 版)《104 化学实验方案的设计与评价》课时作业 《与名师对话》高考总复习(JS 版)高三化学《10.4 化学实验方案的设计与评价》课时作业 建议用时 实际用时 分值 得分 45 分钟 100 分 一、选择题(本题包括 4 小题,每小题 5 分,共 20 分) 1.(北京东城区 2024 届高三第一学期期末统测)关于下图中各装置的叙述不正确的是 ( ) A.装置①能验证 AgCl 沉淀可转化为溶解度更小的 Ag2S 沉淀 B.装置②中*若为四氯化碳,可用于吸收氨气,并防止倒吸 C.装置③的实验可推断硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱 D.装置④可检验溴乙烷发生消去反应得到的气体中含有乙烯 答案:A 2.(2024 年杭州质量检测)下述实验能达到预期目的的是( ) 编号 实验内容 实验目的 A 将 SO2 通入酸性 KMnO4 溶液中 证明 SO2 的水溶液具有弱酸性 B 向少量火柴头的浸泡液中滴加 AgNO3、稀 HNO3 和 NaNO2 验证火柴头含有氯元素 C 在淀粉-KI 溶液中滴加少量市售食盐配制的溶液 真假碘盐的鉴别 D 在少量 Fe(NO3)2 试样加水溶解的溶液中,滴加稀 H2SO4 酸化,再滴加 KSCN 溶液 检验 Fe(NO3)2 试样是否变质 解析:SO2 通入酸性 KMnO4 溶液中,由于 SO2 的还原性使酸性高锰酸钾溶液褪色,A 错;用淀粉-KI 溶液鉴别市售食盐中是否含有KIO3 时,需要加入盐酸酸化:5I-+IO3-+6H+===3I2+3H2O,C错;在少量 Fe(NO3)2 试样加水溶解的溶液中滴加稀硫酸,Fe2+会转化为 Fe3+,3Fe2++4H++NO3-===3Fe3++NO↑+2H2O,因此再滴加 KSCN 溶液无论试样是否变质,溶液均会变为红色,D 错。 答案:B 3.(2024 年北京崇文区期末)中学化学教材中有大量数据,下列是某同学对数据的利用情况,其中正确的是( ) A.利用焓变的数据或熵变的数据一定都能单独推断反应是否能自发进行 B.利用沸点数据推测将一些液体混合物分离开来的可能性 C.利用反应热数据的大小推断不同反应的反应速率的大小 D.利用溶液的 pH 与 7 的大小关系,来推断任何温度下溶液的酸碱性 解析:C 项,反应热数据大小只表示反应物总能量与生成物总能量的差值,与化学反应速率大小无关,不正确;D 项,pH 与 7 的关系可用在室温下推断溶液的酸碱性,温度升高,水的离子积常数增大,溶液的 pH 也随之减小,故不正确。 答案:B 4.下列实验方案可行的是( ) A.检验溶液中是否...

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