高考英语听力要怎么提高-高考英语听力练习方法

高考英语听力要怎么提高_高考英语听力练习方法 想要在高考英语听力中取得好成果，就要先了解高考英语听力的特点，然后有针对性地进行练习。这里给大家共享一些关于高考英语听力的学习方法和答题技巧，供大家参考。 高考英语听力试题特点 听力部分分两节，第一节共 5 小题。考生将听到 5 个简短对话(一般为一问一答形式)，从每小题所给的选项中选出最佳选项，每段录音材料仅读一遍。第一节的 5 个小题主要考查考生理解简洁的事实性信息和进行简洁的推断和计算力量。 第二节共 15 个小题。考生将听到 5 段较长对话或独白。每段对话或独白后有 2～4 个小题，从每题所给的选项中选出最佳选项，每段录音材料读两遍。第二节主要考查考生对话篇整体理解的力量，要求考生理解对话或独白的主旨、要义，猎取事实性的详细信息，对说话的背景，说话者之间的关系等能作出简洁的推断，理解说话者意图、观点或态度等。 对话部分由一男一女朗读(一般为英音)，谈话双方的声音特点明显不同，身份明确，朗读速度约为每分钟 120～140 个词，基本接近英美人的正常语速，考生实际的听力理解时间约为 20 分钟左右。 高中如何提高英语听力力量 试听问题，调整心理 听力测试要求同学们有较好的心理素养。由于听力内容有即时性和不行重复性,录音结束后无法再现信息,同学们必需即时听辨、思索和解答,因此许多同学参加听力考试时，总是显得很紧急，难以静心。同学们必需调整好心态，尤其应利用听力试音的机会，让自己全身心进入角色。 读题猜想，细节莫失 答好听力题的重要前提和保证是在听录音之前先阅读试题。听音前五分钟，要看清大小题目要求、问题与选项，不要放过任何一个细节。在扫瞄问题和选项时，要尽可能对文章内容和试题答案进行猜想,听录音时只要验证自己的猜想就可以了。同时由于选项和试题中的短语、句子可能会在听力内容里消逝，因此，认真读题还可以提高听的质量。 语音、语调的练习 或许你还没有达到 3000 的词汇的要求，但高中生还是有肯定的英语基础。在听力训练过程中，肯定要留意句子的语音和语调问题，语音和语调始终是大家普遍的弱项。语音和语调的问题包括连读、弱读、略读等，单独听一个单词的时候，可能大家都能懂，但是放到一个句子里就听不出来了，要区分和仿照正确的语音、语调，在英语里有不少读音相近，但意思却截然不同的词汇，如 cure 和 kill，lunch 和 launch，正确练习词汇的语音、语调，高中英语听力...