《乡土中国》教学全集19•引言•乡土中国的社会结构•乡土中国的文化传承•乡土中国的经济发展•乡土中国的社会治理•《乡土中国》的学术价值与现实意义contents目录01引言帮助学生了解中国乡土社会的历史、文化和现状，增强对乡土文化的认同感和归属感。引导学生深入思考和探讨乡土社会在现代化进程中所面临的挑战和机遇，提高学生的思辨能力和社会责任感。通过多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的自主学习和合作学习能力。教学目的和背景输入标题02010403教学内容概述梳理中国乡土社会的历史演变和文化传承，包括乡土社会的形成、发展和变迁过程，以及乡土文化的内涵、特点和价值。引导学生通过实地考察、访谈、问卷调查等方式，深入了解乡土社会的实际情况和民众的需求和期望，培养学生的社会调查和实践能力。介绍乡土社会的现状和未来发展趋势，包括乡土社会的经济、政治、文化等方面的现状和存在的问题，以及未来发展的方向和策略。探讨乡土社会在现代化进程中所面临的挑战和机遇，包括城市化、工业化、信息化等对乡土社会的影响，以及乡土社会如何适应和应对这些变化。02乡土中国的社会结构0102乡土社会的概念及特点乡土社会的主要特点包括：地域性、稳定性、熟人社会、礼治秩序以及经验主义等。乡土社会指的是以土地为根基，以农业生产为主要经济活动，具有相对稳定的社会关系和传统文化特征的社会形态。乡土社会的社会结构主要表现为差序格局，即以自我为中心，按照亲疏远近的原则建立起的社会关系网络。在这种格局下，人们的社会地位、权力和资源分配往往取决于他们在关系网络中的位置。乡土社会的社会结构还具有明显的等级性，不同等级之间存在着明显的权力和地位差异。乡土社会的社会结构家族则是由具有血缘关系的多个家庭组成的群体，在乡土社会中具有重要的地位和影响力。家族不仅是一个血缘共同体，还是一个经济利益共同体和文化共同体，对乡土社会的稳定和发展起着重要作用。在乡土社会中，家庭是最基本的社会单位，承担着生产、消费、教育、养老等多重功能。乡土社会的家庭与家族03乡土中国的文化传承乡土文化是中国传统文化的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和丰富的内涵。乡土文化以农村为载体，体现了农民在长期生产生活中形成的思想观念、价值取向、行为规范和生活方式。乡土文化具有地域性、民间性、传承性和变异性等特点，是中华民族多元一体文化格局中的重要一元。乡土文化的内涵与特点家庭是乡土文化传承的重要场所，长辈通过言传身教将乡土文化传承给下一代。家庭教育学校通过乡土教材、乡土课程等方式，向学生传授乡土文化知识，培养其乡土文化认同感和自豪感。学校教育庙会、祭祀、庆典等社会活动是乡土文化传承的重要载体，通过这些活动，人们可以感受到乡土文化的独特魅力和价值。社会活动乡土文化的传承方式乡土文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，对其进行传承和弘扬有助于增强民族认同感和文化自信。弘扬中华民族优秀传统文化乡土文化蕴含着丰富的生产生活经验和智慧，对其进行挖掘和利用有助于推动农村经济社会发展。促进农村经济社会发展乡土文化强调亲情、友情、邻里情等人际关系，有助于维护社会稳定和谐，促进社会公平正义。维护社会稳定和谐乡土文化具有鲜明的地域特色和民族特色，对其进行创新和发展有助于推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛。推动文化创新乡土文化的现代价值04乡土中国的经济发展乡土社会的经济形态自然经济乡土社会以自然经济为主导，即自给自足的经济形态。农民通过耕种土地、养殖家禽等方式，生产满足自身生活所需的大部分物品。小农经济小农经济是乡土社会的典型特征，农民拥有小块土地，以家庭为单位进行农业生产，生产规模较小，技术水平相对较低。互助合作在乡土社会中，农民之间往往存在互助合作的关系。他们通过共同劳动、互相借用农具等方式，提高生产效率，应对自然灾害等风险。传统农业阶段在长期的封建社会中，乡土中国的经济发展主要停留在传统农业阶段。农民依靠简单的农具和传统的耕作技术，进行农业生产。近代工业化的冲击随着近代工业化的到来，乡土中国的经济受...
