山东省临清三中11-12学年高中语文 3.1 六国论导学案 苏教版必修2

《六国论》导学案课前预习学案一、预习目标：预习本课 1—3 段，识记文言词语的音形义，理解相关语法现象。二、预习内容：1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.洎(ｊ í)牧以谗诛 不得下咽(ｙ à ｎ) 奉之弥(ｍ í)繁B.弊在赂(ｌ ù)秦 弃之如草芥(ｊｉ è) 率(ｌ ǜ)赂秦耶C.暴(ｂ à ｏ)霜露 革灭殆(ｄ à ｉ)尽之际 小则获邑(ｙ ì)D.胜负之数(ｓｈ ǔ) 思厥(ｊｕ é)先祖父 与(ｙ ù)嬴而不助五国也2、下面每项中有两个句子，都有音形完全相同的加点字，意义完全相同的一组是( )① 暴秦之欲无厌 学而不厌② 不爱珍器重宝 向使三国各爱其地③ 始速祸焉 不速之客④ 革灭殆尽 知己知彼，百战不殆⑤ 或曰：六国互丧 或未易量⑥ 却匈奴七百余里 李牧连却之A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑥ D.③④⑤3、选出加点字“而”不表转折的一项。( )A.有如此之势，而为秦人积威之所劫B.战败而亡，诚不得已C.故不战而而强弱胜负已判矣D.苟以天下之大，而从六国破亡之故事4、选出没有活用现象的句子。( )A.至于颠覆，理固宜然 B.能守其土，义不赂秦C.故不战强弱胜负已判矣 D.日削月割，以趋于亡5、下列句中加点的词，含有与现代汉语词义相同的一项是( )① 较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍② 思厥先祖父③ 然后得一夕安寝④ 可谓智力孤危⑤ 剌客不行，良将犹在⑥ 吾恐秦人食之不得下咽也⑦ 而犹有可以不赂而胜之之势⑧ 胜负之数，存亡之理⑨ 而从六国破亡之故事A.①③⑤ B.②④⑦ C.⑥⑦⑧ D.①⑤⑨6、下列句中“为”字，说得正确的一项是( )① 而为秦人积威所劫 ②为国者无使为积威之所劫哉③ 邯郸为郡 ④圣人之所以为圣A.① 与②③④读音不同，②③④意义一样B.①② 与③④读音不同，意义也不同C.① 与②③④读音不同，②③④意义互不相同。用心 爱心 专心1D.①② 与③④读音不同，②③④意义不一样。7、补出下列各句中省略的内容 ①（ ）与嬴而不助五国也 ② 较秦（ ）之所得，与战胜而得者 ③ 公为我呼（ ）入，吾得兄事之 ④ 竖子不足与（ ）谋 ⑤ 庄暴见孟子，（ ）曰：“暴见于王，王语暴以好乐，暴未有以对也。”（ ）曰：“好乐何如？” 8、对下列各句从句式特点上分类正确的是（ ） ① 句读之不知 ② 唯弈秋之为听 ③ 蚓无爪牙之利，筋骨之强 ④ 皆不可限以时月 ⑤ 居庙堂之高，则忧其民 ⑥ 其势弱于秦 ⑦ 唯利是图 ⑧ 吞舟是漏 A①②...