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碎片内容
3 循环语句授课时间第 周 星期 第 节课型新授课主备课人学习目标1
正确理解循环语句的概念,并掌握其结构;2
会应用循环语句编写程序.重点难点两种循环语句的表示方法、结构和用法;用循环语句表示算法.理解循环语句的表示方法、结构和用法,会编写程序中的循环语句.学习过程与方法自主学习:一、复习回顾:① 循环结构的流程图: ②条件语句的适用条件及一般格式:二、认真自学课本 29-32,完成下列问题:1
Until 语句的含义及一般形式为:2.While 语句的含义及一般形式为:合作探究:1
课本例 8(体会 Until 语句的用法)语句描述为:2
与自然语言相比,基本语句描述的算法有何优点
3、While 语句与 Until 语句的适用条件及语句格式分别为:达标训练1
练习 1;2
练习 2;3
设计计算的一个算法,并画出流程图,然后用适当的语句描述该算法
作业布置学 习小 结/ 教学反思
各种文档应有尽有