初中语文教案:岳阳楼记教学目标: 1、积累掌握文言文中重要的实词虚词 2、学习记事、写景、议论紧密结合的写法,学习精炼、生动的语言;培育翻译和朗读的能力
3、了解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的进步的政治主张
4、背诵全文教学 教材分析: 重点:1
掌握重要加点字词,背诵课文 难点:1
学习作者“不以物喜,不以己悲”的阔大胸怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大理想
抓住本文骈散结合的写法
指导学生读准字音,合理停顿,抑扬顿挫,有感情地朗读课文,,以达到顺畅地背诵全文的目的
教学设想: 本课是一篇文质兼美的文言文
作者是北宋的文学家范仲淹
文中除了大量的文言实词、虚词和重要的句子需要翻译理解外,还要学习古仁人“不以物喜,不以己悲”的阔大胸怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大理想
因此学习中把重点放在文言知识的掌握上,难点放在对文章主旨的把握上
教学课时:2 课时 教学流程: 岳阳楼记优秀教案第一课时 一、导入新课: 封建时代许多有志的文人士大夫都把“穷则独善其身,大则兼济天下”当作自己的人生信条
他们为官时积极从政,力主改革,为官一方,造福百姓;被贬时,则寄情山水,独善其身
苏轼、柳宗元、范仲淹都是其中的代表
特别是范仲淹“不以物喜,不以己悲” “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,更是表现出了阔大的胸怀和远大的理想成为天下人的楷模
今日我们就来学习他的名篇《岳阳楼记》
二、作家作品简介 1
作家简介: 《岳阳楼记》选自《范文正公集》
作者范仲淹(989—1052),字希文,苏州吴县人,北宋政治家、文学家
他出身贫寒,幼年丧父,对下层人民的痛苦感受深刻
26 岁登进士第,因敢于直言强谏,屡遭贬斥,久不被重用
宋仁宗天圣年间任西溪盐官,建议在泰州修捍海堰
宝元三年,任陕西经略安抚招讨副使,加强对西夏的防备,屡立战功
庆历三年,西夏请和,范