小学减轻学生课业负担工作自查报告 近年来，我校紧紧围绕“全方位、大容量、巧方法、高效率、轻负担、优质量”的堂教学十八字要求开展教育教学工作，在“轻负担”这一要求上，成立了以校长吴培岸为组长的减轻学生业负担工作领导小组，并明确提出了以兴趣活动为突破口的“减负”思路，在减轻学生业负担方面做了大量的工作，收到了较好的效果。 一、加强宣传力度，从思想上认识“减负”的重要性。 “减负”的目的是为了更好地实施素养教育，为了使广阔老师在思想上高度认识“减负”的重要性，我们首先在全校老师会上大造声势，提出把“减负”工作当作学校主要工作之一常抓不懈，以引起广阔老师的高度重视；其次，我们利用墙报办“减负”专栏，使老师明确上级主管部门关于“减负”的有关规定，摆正“减负”与提高教学质量的辩证关系；第三，我们利用业务学习时间组织老师开展“减负”与学生全面进展，“减负”与学生身心健康的讨论活动，让全体老师从思想上摆脱应试教育的束缚，真正认识“减负”的重要意义；第四，组织老师观看教育部关于减轻学生业负担的电视实况转播，学习各地在“减负”方面的经验，找出自己在“减负”工作中存在的不足第五，仔细学习各级文件和领导讲话精神，并以年级组为单位开展讨论活动，使每个老师转变观念，在“减负”问题上动真格、求实效。通过多种形式的学习、宣传，我校广阔老师纷纷认为“减负”是促进学生身心健康进展的关键，是培育全面进展的素养型人才的有效手段。 二、落实《xx 三小减轻学生业负担实施方案》。 为了把“减负”工作落到实处，我们根据上级有关规定并结合本校实际制定了《xx 三小减轻学生业负担实施方案》，交学校教代会讨论通过后予以实施，《方案》的主要内容有六条，包括学生在校活动总量，到校和离校时间学生用书的管理，家庭作业量，禁止补及有偿家教以及学生成绩的评价方式等方面的规定。在“减负”工作领导小组的监督下，由教务处牵头，每月根据《方案》的规定对各班减负情况进行检查或抽查。 在检查中发现与《方案》相违反的现象及时制止，如对有偿补的老师实行退还补费，在老师会上通报批判的处罚；对集体统一订阅外来资料的老师实行没收非法所得，在老师会上通报批判的处罚；对外作业量超过要求的老师点名批判。另外，我们将《方案》的有关内容在家长会上通知家长，接受家长的监督，对举报的问题一经查实便给予严肃查处，并与绩效考核挂钩，凡是违反《方案》的当年不得评先，综合...
