梦想课堂工作总结时间流逝，转眼间一学期的教育教学工作已结束
本学期，我校结合实际情况，以梦想课程为突破口，积极开展教研活动，把梦想课程理念与其他各学科相结合，提高老师的专业素养
回顾这一学期的工作，作出如下总结： 一、开展的工作及取得的成绩 1、开学初，各位，梦想老师完成了选课及课程内容的选择，保证有课时、有老师、有计划地进行教学
2、本学期，我校把梦想课教学纳入老师考核中，按工作量给予加分，任课老师仔细备好每一节课，仔细实施，教学管理人员随机听课
3、本学期，结合学校实际，要求各位梦想老师精心备课，组织梦想课程教研活动，把梦想课程理念传达给每一位老师，从根本上转变老师的旧课程观念，认识梦想课程开发的意义，让他们结合自己的学科加以运用
4、梦想管理员督促梦想老师们上好梦想课，并将老师们的教学心得发送至高原沙龙宣传部
5、组织学生利用下午自习时间轮流到梦想中心看书，拓宽学生的视野，丰富学生的课外知识
7、十月份，张志德校长去成都参加梦想培训
8、十一月份，王晋、关微星、吉文以、陈继国等四位老师去湖南长沙参加梦想培训
9、十二月，孙亚娟、汪丽娜、张芙丽、苟攀登等四位老师去北京参加梦想培训
10、本学期共有陈继国、汪丽娜、宫万昌、苟攀登、关维新、胡琴、吉文义、姜泽涛、李敏、李艳、李月琴、刘晓霞、牛景权、孙亚娟、薛红育、张丽亚、张志德、 王晋、张芙丽、安杰等 20 位老师参加梦想课程教学
11、十一月份，积极组织老师去河畔中心小学参加高原沙龙的活动
二、存在的问题及不足之处 1、教学中课堂不够高效，有时是老师准备欠充分，有时是学生知识面窄，准备不到位，配合不好的缘故，尚未达到预期的效果
2、老师反思不够深化，业务水平有待提高
3、由于学校硬件设施条件的影响，故而学生作品没有更好地展示出来
4、图书借阅这一块的工作不够到位，没有让学生充分地利用梦想中心的图书进行学习
