湘教版小学一年级下册语文《巧装蛋糕》教案三篇篇一 教学目标： 1、认识 16 个生字
2、正确、流利、有感情地朗读课文
3、了解课文内容，懂得遇事要动脑筋
教学重难点： 1、掌握 7 个生字的音、形、义，朗读课文
2、体会高尔基巧装蛋糕“巧”在哪里
第一课时 教学过程： （一）故事导入，借题激趣 1、同学们，这节课老师给大家讲一个故事
高尔基小时候在砚店做苦工时，一边做工，一边做个书架坚持看书结果被老板发现准备烧他的书，为保护书，他毫不畏惧，最后被老板炒鱿鱼
2、这个小孩就是俄国伟大的作家高尔基，今日我们就来学一学他小时候的故事
（板书：18 巧装蛋糕）齐读课题
（二）初读课文，整体感知 1、范读课文，要求听懂文意，听准字音
(一读课文) 2、自由读课文，读准字音，读通句子，画出含生字的词语，多读几遍
3、检查自学情况
（1）出示词语：仪器店、找工、伙计…… （2）领读、竞赛读、抢读
（3）指名分节读课文，其他同学认真听听，他的字音读准了吗
句子读通顺了吗
（二读课文） （4）全班齐读，思考：课文主要讲了一件什么事
（三）巩固汉字，指导书写 1、出示要求会写的 7 个生字
2、讲讲你记住了哪几个字
3、采纳书空、与熟字比较、换偏旁等方法强化记忆
4、指导书写生字
5、学生描写，练习，老师巡视，及时纠错
（四）熟读课文 第二课时 （一）演示导入，引出“难题” 1、同学们，老师想请两个同学到讲台上来摆摆黑板上的磁铁
（1）请第一个同学上来将这九块磁铁分成三份，每份三个
（2）请第二个同学将这九块磁铁分成四份，每份至少三个
2、有一天，高尔基也碰到这样的难题了
学习课文第2 自然段
（1）为什么说这是一张奇怪的订货单
（2）指导朗读第 2 自然段
（四读课文） （二）朗读理解，感情“智慧” 1、学习第 3～4 自然段，体会“巧”装
