语文必修二学案 故都的秋（2）第二课时（合作探究）1、作者写《故都的秋》，为什么在开头结尾都写南国之秋？2、文章是怎样将自然的“客观色彩”——故都的秋色与作家内心的“主观色彩”——个人的心情，自然地融化在一起的？举例说明。 3、文中写“青天下驯鸽的飞声”“秋蝉的衰弱的残声”“息列索落”的雨声，“缓慢悠闲”的人声，同样能给人幽静的感觉，这是什么原因？ 4、. 第 7 段为什么写“都市闲人”？5、第１２段主要采用什么表达方式？从全文来看，这一段在文中有何作用？6、 关于这篇文章的感情基调，有两种说法：有人认为是悲秋，但有人认为是颂秋。你认为呢？并说说你的理由。 用心 爱心 专心1第三课时 巩固练习１．下列词语中加点字注音有误的一项是 Ａ．散文钞（chào） 一椽（chuán） 嘶（sī）叫 耗（hào）子Ｂ．潭柘（zhè）寺 落蕊（ruǐ） 橄榄（lǎn） 落寞（mò）Ｃ．普陀（tuó）山 房檩（lǐn） 陪衬（chèn） 夹袄（ǎo）Ｄ．廿（niàn）四桥 着（zhuó）衣 混沌（dùn） 椭（tuǒ）圆2．下列句中词语书写有误的一项是 Ａ．秋之于人，何偿有国别，更何偿有人种阶级的区别呢？Ｂ．譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等。Ｃ．秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得三分之一的零头。Ｄ．足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。3．下列句子中加点词语使用不当的一项是 在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落的下起雨来了。一阵（Ａ）雨过，云渐渐地卷（Ｂ）向西去，天又晴了，太阳又露（Ｃ）出脸来了；着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬（Ｄ）着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：“唉，天可真凉了——”“可不是吗？一层秋雨一层凉啦！”北京人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。4．对下列句子的修辞手法判断正确的一项是 Ａ．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。（排比 对偶 比喻）Ｂ．（南国之秋）比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。（排比 对比 比喻）Ｃ．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，...
