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湖南省邵阳市隆回县第二中学高中数学 2.2.1双曲线及其标准方程导学案(1)新人教A版选修1-1

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湖南省邵阳市隆回县第二中学高中数学 2.2.1 双曲线及其标准方程(1)导学案 新人教 A 版选修 1-1【学习目标】1.掌握双曲线的定义;2.掌握双曲线的标准方程.【自主学习】(预习教材 P45~ P47)复习 1:椭圆的定义是什么?椭圆的标准方程是什么?复习 2:在椭圆的标准方程中,有何关系?若,则写出符合条件的椭圆方程.问题:把椭圆定义中的“距离的和”改为“距离的差”,那么点的轨迹会怎样?新知 1:双曲线的定义:平面内与两定点的距离的差的 等于常数(小于)的点的轨迹叫做双曲线。两定点叫做双曲线的 ,两焦点间的距离叫做双曲线的 .反思:设常数为 ,为什么?时,轨迹是 ;时,轨迹 . 试试:点,,若,则点的轨迹是 .新知 2:双曲线的标准方程:(焦点在轴)其焦点坐标为,.思考:若焦点在轴,标准方程又如何?【合作探究】例 1 已知 双曲线的两焦点为,,双曲线上任意点到的距离的差的绝对值等于,求双曲线的标准方程.变式:已知双曲线的左支上一点到左焦点的距离为 10 ,则点 P 到右焦点的距离为 .:【目标检测】11.动点到点及点的距离之差为,则点的轨迹是 ( ).A. 双曲线 B. 双曲线的一支 C. 两条射线 D. 一条射线2.双曲线的一个焦点是,那么实数的值为( ).A. B. C. D. 3.双曲线的两焦点分别为,若,则( ).A. 5 B. 13 C. D. 4. 求适合下列条件的双曲线的标准方程式: (1)焦点在轴上,,;(2)焦点为,且经过点.2学习反思:本节课我学到了什么?本节课我的学习效率如何?本节课还有哪些我没学懂?

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