[八年级地理怎么学好] 八年级地理教学反思 八年级上刚刚接触物理,没有很深的知识,都是一些比较简单的现象描述。八年级上册物理怎么学好呢?下面我分享了关于八年级上册物理怎么学好的方法 八年级物理学习方法如下 八年级上册物理怎么学习的方法 1-15 1.形象记忆法：形象记忆法指的是以感知过的事物的形象为内容进行记忆的一种方法。这些事物主要包括形状、体积、质地、颜色、声音、气味等，保持和重现往往带有直观性，这样记忆效果会更好。 2.理想模型法：所谓理想模型法就是把要讨论的问题，在抓住要点的基础上进行简化、抽象，建立理想化的模型，用模型去代替客观原型，从表面看它有些失真，但是它可以更具体、形象、生动、深刻地反映事物的本质。同时物理模型可以使抽象的理论更加形象化，便于讨论问题。 3.类比法：所谓类比就是“触类旁通”“举一反三”，它是根据两个或两类对象之间在某些方面的相同点或相似点，从而推出它们在其他方面也可能相同或相似的一种逻辑思维。 4.归纳法：归纳法就是从总体中选出足够数量且有代表性的样本，通过样本信息来推断总体信息的方法。 5.排除法：通过已知条件来确定结论的范围，把不在结论范围内的其他结论排除掉。排除法适用于解选择题或选择性填空题。由于“排除”往往比“肯定”容易，运用“排除法”往往能提高答题的正确率和速度。 6.要点掌握法：对于刻度尺、温度计、天平等测量工具的使用方法(或操作步骤)进行总结归纳出要点，便于理解记忆。 7.估算法：一般是指依据一定的物理概念和规律，运用近似计算方法，对物理量的数量级或物理量的取值范围进行大致的推算。 8.刻度差值法：用零刻度线磨损的刻度尺测量长度时，可以用物体末端所对的刻度值减去起始端所对的刻度值，计算的结果就是所测物体的长度，这种方法就叫刻度差值法。学科王 9.对比法：通过对比的方式比较物理量、公式等的异同，从而弄清其差别与联系，更好地理解物理量及公式。 10.概念辨析法：用物理概念作为标准去分析题目中所给的条件和提出的问题，然后辨别正误，从而获得正确的结果。 11.观察比较法：把观察到的各种物理现象与公认的标准(或对象)进行比较，从而得到正确结论的方法。 12.知识迁移法：根据已知的某种知识或规律，由此及彼推断相关的知识或延伸到其他知识的应用，是将解决相似问题的方法、规律有选择地应用到新问题中去的思维方法。 13.控制变量法：当讨论某一个物理量与多个因素之间的关系时，先使一...
