七年级科学 2.6《透镜》导学案 《透镜》导学案 班级： 姓名： 【学习目标】 1、会识别凸透镜及凹透镜。 2、知道凸透镜和凹透镜，知道凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。 3、知道凸透镜的光心、焦点、焦距、主光轴，能画出经凸透镜的三条特别光线。 4、会测凸透镜的焦距；会画凸透镜及凹透镜三条特别光线的光路图。 【学习重点、难点】探究凸透镜对光有会聚作用、凹透镜对光有发散作用。 【学问回顾】 通过上一章的学习，我们已经学习了光的直线传播、光的反射和光的折射的有关学问．下面请同学们回忆一下，回答以下问题： 1、光的直线传播条件：光在_______中沿直线传播。 2、光的折射：光从一种介质_____入另一种介质时，传播方向发生_____，这种现象叫光的折射。 3、光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角_____入射角〔折射光线向_____偏折〕；当光线垂直射向介质外表时，传播方向_______。 4、作出以下光路图。 【自主学习】 互学探究一：熟悉透镜 1、生活中的 都是透镜。 2、透镜的分类： 〔1〕 按结构分成两类，一类是 ，特点是 另一类是 ，特点是 3、透镜的基本概念： 主光轴：通过两个球心的直线，用 表示。 光 心：主光轴上有个特别的点，通过它的光线传播方向不变。〔透镜中心可认为是光心〕 焦 点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“ F ”表示； 虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。 焦 距：焦点到光心的距离叫焦距，用“ f ”表示。 思索：凸透镜越凸〔也就是越厚〕对光的会聚力量越_____〔选填 强或弱〕。 互学探究二：探究透镜的光学性质 4、测凸透镜的焦距 ① 让凸透镜正对着太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧观看太阳光通过凸透镜后消逝的现象。移动光屏，直到光屏上消逝的光斑变得最小，最亮。 ② 测量这个最小、最亮的光斑到凸透镜的距离，记录下来，换另一个凸透镜，重做上面的试验. 5、探究透镜对光的作用 透镜对光的作用部分，利用光具盘，用一组平行光正对透镜照耀，观看试验现象。 6、课外探究〔要求同学在家完成〕： 〔1〕将一本书放在一个盛满水的玻璃杯后面，你会看到什么现象？ 〔2〕在一块干净的玻璃片上滴几滴水，观看课本上的字有什么改变？ 〔3〕分别用凸透镜和凹透镜观看书本上的字你会发觉什么? 透...
