2025 年春学期初中九年级地理复习教案第一部分 地球和地图第一单元 地球和地球运动教学目标：1、列举证据说明地球是个球体；2、用平均半径、赤道周长、表面积来描述地球的大小；3、了解地球自转、公园转及其产生的地理现象；4、了解经纬线、经纬度划分、半球划分及其特别的经纬线（赤道、回归线、极圈、本初子午线等）5、用经纬网确定任意地点的位置。教学重点：地球相关知识。教学难点：经纬线、经纬度。教学准备：多媒体课件、合作学习小组。教学方法：讨论法、归纳法、分析法、启发引导法。学法指导：读图观察、比较法、联想法教学过程： 1．地球的形状、大小和运动（1）列举证据说明地球是个球体。地球卫星照片；麦哲伦环球航行（路线 P2 图）；帆船从海面驶来，先看到桅杆，再看到船身；月食，发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。（2）用平均半径、赤道周长和表面积来描述地球的大小。平均半径 6371 千米，赤道周长约 4 万千米（即最大周长），表面积亿平方千米。（3）了解地球的自转、公转及其产生的地理现象。 自转公转运动方向自西向东自西向东运动周期一天（24 小时）一年（365 天）旋转中心地轴太阳产生的地理现象昼夜交替；时间差异四季变化；五带形成 2.地球仪（1）知道地球仪是地球的模型，了解经纬线、经纬度、半球划分及特别的经纬线（赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等）。 纬线（纬度）经线（经度）形状圆半圆，两条相对应经线组成一个圆长度1.赤道最长，极点最短为 0，度数越大，纬线越短；同纬度的纬线等长等长指示方向东西方向（横向）南北方向（纵向）0 度线赤道本初子午线即 0。经线（通过英国伦敦格林尼治天文台原址）度数范围0～90（南北纬）0～180（东西经）度数分布规律北纬（N）：向北越来越大南纬（S）：向南越来越大东经（E）：向东越来越大西经（W）：向西越来越大特别线赤道 0。纬线、 南回归线：；北回归线；南极圈；北极圈本初子午线、西经 20 度经线、东经 160 度线、180 度经线、国际日期变更线划分半球赤道以北为北半球赤道以南为南半球西经 20 度以东，东经 160 度以西为东半球，西经 20 度以西，东经 160 度以东为西半球，（2）了解建立经纬网的重要意义用经纬网确定任意地点的位置： 给出地点要能在地球仪或地图上读出经纬度；给出经纬度要能找相应的地点。在军事、航海、航空、交通...
