陕西省西安市庆安高级中学高二地理 旅游地理 旅游资源的形成和分布导学案VIP专享

陕西省西安市庆安高级中学高二地理 旅游地理 旅游资源的形成和分布导学案策略与反思归纳与纠错【学习目标】1.理解旅游资源的形成。2．掌握影响旅游资源分布的因素及我国旅游资源的分布特征。【重点难点】掌握影响旅游资源分布的因素及我国旅游资源的分布特征。【自主学习】一、旅游资源的形成1．①____________条件是旅游资源形成的基础(1)影响：决定旅游资源的②________、景区的③____________。(2)体现形成典例火山地貌景观在④________为主的构造带上，岩浆活动强烈，⑤________出露地表而成美国⑥__________的火山景观、冰岛的火山景观、我国黑龙江省的⑦____________花岗岩地貌景观 地壳内部的⑧__________上升出露地表经特有的“⑨_________”而成花岗岩地貌景观⑩________带的西岳华山的峭壁、亚热带的黄山和九华山砂岩地貌景观坚硬的⑪__________发育成千姿百态的“造景地貌”；红色砂岩山地风化形成⑫_________景观湖南张家界市的⑬_______风景名胜区中的峰林地貌；福建⑭________的丹霞地貌山水组合的自然景观九寨沟、黄龙、⑮__________、玉龙雪山和⑯________等2.人类活动与旅游资源开发(1)影响：⑰________优美的自然环境资源，提升其⑱____________对一些旅游景点、景区的形成起⑲________作用。(2)体现a．宏观层面：人们往往选择⑳____________相对理想的地方营造良好的人居环境，促进了旅游资源的形成。b．微观层面：人们在修建园林、寺庙、宝塔、陵墓时，注重自然环境与○____________的协调统一，创造了旅游资源。c．文化遗产：在○____________的基础上，人类活动居主导地位而形成旅游资源。d.二、旅游资源分布1．影响旅游资源分布的因素 2．中国旅游资源的分布特征(1)分布广泛。(2)集中分布于○_______：知名度高、开发效益较好的资源大部分集中在○____________一线的东南半壁。(3)旅游点或旅游区呈明显的片状或○________分布。(4)旅游资源的分布和○____________密切相关。【课前自主探究】1．怎样理解自然地理条件是旅游资源形成的基础？2．我国旅游资源分布呈现出怎样的地域差异？【合作探究】1．包括云南石林、贵州荔波和重庆武隆在内的中国“南方喀斯特地貌 ”2007 年 6月 27 日正式入选联合国教科文组织的《世界遗产名录》。读“喀斯特景观图”，回答下列问题。(1)、喀斯特地貌广泛分布在我国西南的_______________________________(填岩石名称)地区，它是可溶性岩石受到含有“________”的水的________作用...