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青海师范大学附属第二中学高中数学 2.1.2 指数函数及其性质(1)学案 新人教A版必修1

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青海师范大学附属第二中学高中数学 2.1.2 指数函数及其性质(1)学案 新人教 A 版必修 1 学案编号:班级:_______________ 姓名:_______________ 小组:_______________一、学习目标:1.了解指数函数模型的实际背景,理解指数函数的概念,掌握指数函数的图象;2.初步学会运用指数函数解决问题.二、学习重难点:重点:指数函数的图像难点:指数函数的图像三、学法指导:小组合作交流 一对一检查过关五、学习内容:(看书后填空)1.指数函数的概念一般地, 叫做指数函数,其中 x 是自变量,函数的定义域是 . 2.指数函数 y=ax(a>0,且 a≠1)的图象和性质a>100 时, ;当 x<0 时, . 当 x>0 时, ;当 x<0 时, .单调性是 R 上的 是 R 上的 探究点一 指数函数的概念问 题 1 在 教 材 2.1 的 开 头 有 两 个 问 题 , 问 题 (1) 中 时 间 x 与 GDP 值 的 关 系 y =1.073x(x∈N*,x≤20)与问题(2)中时间 t 与碳 14 含量 P 的对应关系 P= ,请问这两个函数有什么共同特征?问题 2 在两问题关系式中,如果用字母 a 代替 P= 和 1.073,那么以上两个函数的解析式都可以表示成什么形式?问题 3 指数函数定义中为什么规定了 a>0 且 a≠1?例 1 在下列的关系式中,哪些是指数函数,为什么?(1)y=2x+2;(2)y=(-2)x;(3)y=-2x;(4)y=πx;(5)y=x2;(6)y=(a-1)x(a>1,且 a≠2).探究点二 指数函数 y=ax(a>0,且 a≠1)的图象与性质问题 1 图象分布在哪几个象限?这说明了什么?问题 2 猜想图象的上升、下降与底数 a 有怎样的关系?对应的函数的单调性如何?问题 3 图象过哪些特殊的点?这与底数的大小有关系吗?问题 4 函数 y=2x与 y=x的图象及函数 y=3x与 y=()x的图象有什么关系?问题 5 你能根据具体函数的图象抽象出指数函数 y=ax的哪些性质?(定义域、值域、特殊点、单调性、最大(小)值、奇偶性)例 2 已知指数函数 f(x)=ax(a>0 且 a≠1)的图象过点(3,π),求 f(0),f(1),f(-3)的值.例 3 求下列函数的定义域与值域:(1)y=;(2)y=-|x|;(3)y=4x+2x+1+1六、归纳小结:(本节要掌握什么?)1:判断一个函数是否是指数函数 :______________________________2:指数函数的图象:_______________________________ 七、达标...

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