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黑龙江省佳木斯市桦南县高中数学 3.3.3 章未复习提高导学案 新人教A版必修2

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§ 3.3.3 章未复习提高 学习目标 1. 掌握直线的倾斜角的概念、斜率公式;2. 掌握直线的方程的几种形式及其相互转化,以及直线方程知识的灵活运用;3. 掌握两直线位置关系的判定,点到直线的距离公式及其公式的运用. 学习过程 一、课前准备:复习知识点:一.直线的倾斜角与斜率1.倾斜角的定义 ,倾斜角的范围 ,斜率公式 ,或 .二.直线的方程1. 点斜式:2. 斜截式:3. 两点式:4. 截距式:5. 一般式:三.两直线的位置关系1. 两直线平行2. 两直线相交.⑴ 两直线垂直,⑵两直线相交3. 两直线重合四.距离1. 两点之间的距离公式 ,2. 点线之间的距离公式 ,3. 两平行直线之间的距离公式 .二、新课导学:※ 典例分析例 1 如图菱形的,求菱形各边和两条对角线所在直线的倾斜角和斜率.例 2 已知在第一象限的中,,.求⑴边的方程;⑵和所在直线的方程.例 3 求经过直线和的交点,且在两坐标轴上的截距相等的直线方程.例 4 已知两直线,,求分别满足下列条件的的值.⑴ 直线过点,并且直线与直线垂直;⑵直线与直线平行,并且坐标原点到的距离相等.例 5 过点作直线 分别交轴、轴正半轴于两点,当面积最小时,求直线 的方程.※ 动手试试练 1. 设直线 的方程为,根据下列条件分别求的值.⑴ 在轴上的截距为;⑵ 斜率为.练 2.已知直线 经过点且与两坐标轴围成单位面积的三角形,求该直线的方程.三、总结提升:※ 学习小结1.理解直线的倾斜角和斜率的要领,掌握过两点的斜率公式;掌握由一点和斜率写出直线方程的方法,掌握直线方程的点斜式、两点式、一般 式,并能根据条件熟练地求出直线方程.2.掌握两条直线平行和垂直的条件,点到直线的距离公式;能够根据直线方程判断两直线的位置关系. 学习评价 ※ 自我评价 你完成本节导学案的情况为( ). A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差※ 当堂检测(时量:5 分钟 满分:10 分)计分: 课后作业 1. 点关于直线对称的点的坐标是( ).A. B.C. D.2.方程所表示的直线( ).A.恒过定点 B.恒过定点C.恒过点和 D.都是平行直线 3.已知点到直线的距离等于 1,则( ). A. B. C. D.或4.已知在过和的直线上,则 .5 . 将 直 线绕 点按 顺 时 针 方 向 旋 转, 所 得 的 直 线 方 程 是 . 课后作业 1.已知直线.⑴ 若,试求的值;⑵ 若,试求的值2.两平行直线分别过点和,⑴ 若与的距离为 5,求两直线的方程;⑵ 设与之间的距离是,求的取值范围.

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