北京市延庆县第三中学 2013 届高三生物二轮复习 专题七 遗传的细胞学基础教案 浙教版高考要求：1．细胞增殖与分化（1）细胞周期Ⅰ（2）有丝分裂的过程、特征、意义Ⅱ（3）细胞的分化Ⅱ（4）细胞的全能性 Ⅱ（5）细胞的衰老和凋亡Ⅰ（6）细胞癌变Ⅰ2．遗传的细胞基础（1）减数分裂与染色体行为 Ⅱ（2）配子的形成 Ⅰ （3）受精作用 Ⅰ细胞周期（一）基础知识梳理1
细胞不能无限长大的原因是细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大
通过有丝分裂可以增加体细胞的数量
细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成开始，到下一次分裂完成为止
（二）典例反馈1
下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是 （ ）A
蛙的红细胞与淋巴细胞 B
小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞C
人的胚胎干细胞与成熟红细胞 D
牛的精细胞与精原细胞2
a→d 表示连续分裂细胞的两个细胞周期
下列叙述不正确的是 （ ）A
a 和 b 为一个细胞周期 B
c 段结束 DNA 含量增加一倍C
遗传物质平分一般发生在 d 段 D
b 和 c 为一个细胞周期3
下列为不同细胞的细胞周期持续时间（h）
据表分析可以得出的结论是（ ）A
分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞B
分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C
不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D
不同种类细胞的分裂都是同步进行的二、有丝分裂的过程特征和意义（一）基础知识梳理2 植物细胞与动物细胞的有丝分裂区别在于 前期：纺锤体的形成不同
（动物—中心体发出星射线形成纺锤体，植物--- 两极发出纺锤丝形成纺锤体）；末期：子细胞的形成方式不同 （动物—细胞膜内陷形成子细胞
植物—细胞板形成细胞壁）
观察有丝分裂的细胞是，在一个视野中处于 间期 的细胞最多
观察染色体形态 和数目的最佳时期是 中期
有丝分裂的意义在于将亲代细胞
