四年级阅读理解题及答案

一、阅读理解（一）最贵的项链店主站在柜台后面，百无聊赖的望着窗外。一个小女孩走过来，整张脸都贴在了橱窗上，出神地定着那条蓝宝石项链看。 她说：“我想买给我姐姐。您能包装得美丽一点吗”店主狐疑的打量着小女孩，说：“你有多少钱” 小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗”她拿出来的不过是几枚硬币而已。 她说：“今日是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我。我信任她一定会喜爱这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张美丽的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩满心高兴，连蹦带跳的回家了。 在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这里买的吗多少钱”“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。” 姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却货真价实。她买不起的。” 店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切!”1. 根据意思从文章中找出相应的词语，写在括号里。（1）形容非常谨慎和小心。（ ） （2）实实在在，一点不假。（ ）2. 根据文章内容填空。小女孩很想买那条项链，这可以从文章第一自然段中“ ”“ ”这两个词知道。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链之后 的心情。3. 根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思一是 ；二是 。4. 请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他或她给你留下了怎样的印象。 （二）我学作文的小故事我学作文的“历史”中，曾有这么一件十分有趣的小故事。 那是我读三年级的时候，很淘气，手脚总是闲不住，做什么作业都不仔细。特别是三年级开始作文了，更不习惯。一个星期天，老师布置写一篇作文：《记一件趣事》。一早，我在妈妈的督促下拿纸笔来做作文。心里一边想着玩，一边想着应付检查，总得写几句呀，但是想来想去，有什么趣事好记呢！心里就暗暗埋怨起老师来，你什么题目不好出，偏偏出这个题目——趣事、趣事，一点趣味也没有。想了半天，连一个开头还写不出，就心一横，自言自语说：“对，还是先去玩一会再来写吧！”于是我避开...