第十六课 信封娃娃一、教学目标1、了解信封娃娃的特点及不同形式，激发学生的学习兴趣
2、通过学习会简单制作一个信封娃娃玩具
3、在学习制作信封娃娃的过程中，体验动手操作、游戏活动带来的乐趣
二、教学重点能够在信封的合理位置剪出伸手指的小孔
三、教学难点能制作出表现自己独特喜好的装饰纸偶
四、教学准备信封、彩纸、剪刀、胶棒五、教学过程（一）课前延伸预习课文，搜集资料
（二）课内探究1 导入【出示信封娃娃】 师：老师给大家带来一位新朋友
师：小朋友大家好，我是刘老师制造出来的，你们知道我是吗
生：…… 师：没错，同学们真棒
我原本只是一张普通的信封，人们有什么要说的话就装在里面，邮递员在帮它送到收信人的手中
现在有了电话、电脑，我就下岗了
还好刘老师有办法，帮我装扮了一下，你瞧，我美丽吗
(得意地笑笑)并取了一个好听得名字叫信封娃娃
板书课题：信封娃娃 2、观察，思考： 老师把信封装扮了一个美丽的女娃娃，那小朋友可以用信封做怎样的纸娃娃呢
（学生讨论：各种各样的小动物、卡通人物、人物……） 【引导欣赏更多信封娃娃作品：】 师：是的，信封娃娃的家族可大了，看，老师今日还请来了几位别的纸偶朋友
师：你想不想拥有一个自己喜爱的信封娃娃呢
那就让大家看看我是怎样制作信封娃娃吧
3．学习制作方法： 老师示范:a 将信封对折剪一个圆（老师注意讲解位置）b 画好想画的图案（老师注意提醒画大）c 对准对折线，张贴 d 装饰这样信封娃娃就做好了，试试你的信封娃娃会说话吗
4 表演添趣，欣赏展评(1)创作故事： 师：刘老师看到小朋友们制作的一个个美丽可爱信封娃娃，我想这些娃娃肯定有许多话要和我们说，假如几个信封娃娃走到一起的话，那肯定会发生动人的故事，现在小朋友 4 人一组合作，让你们的信封娃娃见面，为你们组所做的信封娃娃们创作一个有趣的小故事吧
（2）表演故事：请小组上台表演你
