第六课 我送老师一朵花一、真实故事，激活课堂1、 同学们知道图片上的是谁么？2、 你们的眼睛还真好使，对，就是我高老师。我能够站在这个讲台上做一名光荣的老师，很大的原因是我从小就很崇拜我的小学老师，他的名字叫做李文杰。高老师从小在内蒙古长大，来到江苏已经有十几年了，但每到老师节我都会给李老师打个电话问候一下。也许，在你的记忆中，也有这样给你留下深刻印象的老师吧，介绍给我们认识认识。3、 学生自由发言二、亲近老师，感受辛苦1、 孩子们，从幼儿园到现在你遇到了许多老师，是他们把你从无知的课堂领进了知识的殿堂，教会你怎样做人，怎样学习，怎样劳动。但你们了解他们吗？你们知道老师每天都要做些什么呢？咱们的台下坐着很多的老师，我们今日也当当小记者，采访一下这些老师们吧！2、 学生看 PPT 具体要求，并遵照执行，小组汇报采访结果3、 高老师告诉你们，你们的老师双休日也无法休息，帮你们批改作文，备下星期的课，他们的心一直牵挂着你们。日复一日，年复一年，颈椎病一直犯病，喉咙一直嘶哑着，许许多多的病一直缠绕着他们，下面我们一直来看看老师都有哪些职业病？（出示：老师的职业病）·看了这些，你觉得老师这一职业如何？（板书：老师很辛苦）（老师很辛苦，很不容易，身体状况很差……）·是啊，老师们虽然职业病不断，但是没有哪个老师因为这些而走下他的三尺讲台。即使，他即将面对的是死亡，也不同意离开班级的孩子们。A、今年的 4 月 14 日青海玉树大地震中，有这样的 60 多位老师，在学校的废墟中，用双手扒着碎石瓦砾，瓦砾上已浸满了鲜血，但是他们却说：“我们流多少血都不要紧，重要的是救出孩子！”B、玉树地震又把我们带回 08 年的 512 汶川大地震中？这个女孩是龙居小学刚工作的老师向倩，地震时她一手搂住一个学生，紧紧地拥在自己身下，像母亲护卫着自己的孩子！当救援扒开她身上的碎石砖块的时候，她的身体已经断为三段，可人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手！C、在场的所有人瞬间震住了。那永恒的定格，至今仍深深地镌刻在大家的脑海中——他像雄鹰一样张开双臂，紧紧地趴在课桌上，在他身下，蜷伏着 4 名幸存的学生。那名老师，就是谭千秋。他用 51 岁的生命，撑起了地狱的闸门，把生的希望留给了学生，却永远永远地离开了自己的妻子与孩子。4、地震中的老师，用生命诠释着对学生的爱，其实在我们的身边也有很多默默关怀我们的老师，你还记得哪些老师与...
