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高二地理 等高线图的综合判读和应用学案-人教版高二全册地理学案

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课题:等高线图的综合判读和应用【学习目标】能够通过等高线图对气候、河流等做出判断,并熟练应用于区域规划【学习重难点】将等高线图正确应用于区域规划【问题导学】目标一:等高线图与气候相结合【自主学习】1. 海拔高的地区要考虑气温的垂直递减规律,即每升高 100 米气温下降 0.6℃2. 山区考虑坡向(迎风坡和背风坡的降水差异;阳坡和阴坡在气温、蒸发等方面的不同)3. 考虑盆地地形不易散热,如火洲吐鲁番注意:分析某地气候特点,应结合该地地理纬度,地势高低起伏,山脉走向,阴阳坡,距离海洋远近等综合分析。 【典型例题】1. 读华北某地地形图(图 1),据图判断:(1)①②③④四条坡面线的坡度比较( )A.①<③ B.①<② C.①>② D.③=④2. 调查发现乙坡植物生长好于甲坡,是因为乙坡的( )A.日照较强,辐射收入多 B..蒸发较少,土壤水分条件较好C.气温较高,且日变化大 D.降水较多,水源充足3. 若乙坡植物受破坏成为荒地,则对其合理的开发整治措施是A.放牧山羊 B.种植喜阳的经济林木 C.修梯田,种植水稻 D.营造混交林目标二:等高线图与河流水文相结合1. 水系特征山脊常形成河流的分水岭;山谷常有河流发育;山地常形成放射状水系盆地常形成向心状水系;2. 水文特征等高线密集的河谷,河流流速大,陡崖处有时形成瀑布;河流的流量还与流域面积和所处迎风坡、背风坡有关; 河流流出山口常形成冲积扇。【典型例题】(07 模拟)2.右下图中各点的数值为海拔高度(单位:米),下列叙述正确的是:A.图中实线处和虚线处均不可能有小溪流过B.图中实线处可能有小溪流过C.图中虚线处可能有小溪流过D.图中实线处和虚线处均可能有小溪流过目标三:等高线图与地区规划相结合选择交通“线” 的基本要求:(1)公路、铁路设计 的基本要求:a. 避免通过高寒区、沙漠区、沼泽地、永久冻土区、地下溶洞区等。b. 应建在坡度平缓的地区,利用有利的地形地势,充分考虑路线的长短、坡度、少过河建桥,翻山时应选择缓坡,并通过鞍部,以降低施工难度和建设成本。c. 沿自然等高线建筑公路 注意:避免跨越山地地形的直通路,这样会使水更快地流失,形成水沟,造成水土流失,并使当地景观显得难看和不自然。公路应该沿自然等高线建筑,这样可以使道路融入到风景之中。 (2)引水线路的选线基本要求:关键是从地势高处向低处流,并适当考虑水质问题。(3)输油管道的选线基本要求:路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河...

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