高二地理 等高线图的综合判读和应用学案-人教版高二全册地理学案

课题：等高线图的综合判读和应用【学习目标】能够通过等高线图对气候、河流等做出判断，并熟练应用于区域规划【学习重难点】将等高线图正确应用于区域规划【问题导学】目标一：等高线图与气候相结合【自主学习】1. 海拔高的地区要考虑气温的垂直递减规律，即每升高 100 米气温下降 0.6℃2. 山区考虑坡向（迎风坡和背风坡的降水差异；阳坡和阴坡在气温、蒸发等方面的不同）3. 考虑盆地地形不易散热，如火洲吐鲁番注意：分析某地气候特点，应结合该地地理纬度，地势高低起伏，山脉走向，阴阳坡，距离海洋远近等综合分析。 【典型例题】1. 读华北某地地形图（图 1），据图判断：（1）①②③④四条坡面线的坡度比较（ ）A.①<③ B.①<② C.①>② D.③=④2. 调查发现乙坡植物生长好于甲坡，是因为乙坡的（ ）A.日照较强，辐射收入多 B..蒸发较少，土壤水分条件较好C.气温较高，且日变化大 D.降水较多，水源充足3. 若乙坡植物受破坏成为荒地，则对其合理的开发整治措施是A.放牧山羊 B.种植喜阳的经济林木 C.修梯田，种植水稻 D.营造混交林目标二：等高线图与河流水文相结合1. 水系特征山脊常形成河流的分水岭；山谷常有河流发育；山地常形成放射状水系盆地常形成向心状水系；2. 水文特征等高线密集的河谷，河流流速大，陡崖处有时形成瀑布；河流的流量还与流域面积和所处迎风坡、背风坡有关； 河流流出山口常形成冲积扇。【典型例题】（07 模拟）2．右下图中各点的数值为海拔高度（单位：米），下列叙述正确的是：A．图中实线处和虚线处均不可能有小溪流过B．图中实线处可能有小溪流过C．图中虚线处可能有小溪流过D．图中实线处和虚线处均可能有小溪流过目标三：等高线图与地区规划相结合选择交通“线” 的基本要求：（1）公路、铁路设计 的基本要求：a. 避免通过高寒区、沙漠区、沼泽地、永久冻土区、地下溶洞区等。b. 应建在坡度平缓的地区，利用有利的地形地势，充分考虑路线的长短、坡度、少过河建桥，翻山时应选择缓坡，并通过鞍部，以降低施工难度和建设成本。c. 沿自然等高线建筑公路 注意：避免跨越山地地形的直通路，这样会使水更快地流失，形成水沟，造成水土流失，并使当地景观显得难看和不自然。公路应该沿自然等高线建筑，这样可以使道路融入到风景之中。 （2）引水线路的选线基本要求：关键是从地势高处向低处流，并适当考虑水质问题。（3）输油管道的选线基本要求：路线尽可能短，尽量避免通过山脉、大河...