幼儿园中班科学活动教案《农场体验站》含反思 《中班科学活动教案《农场体验站》含反思》这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班科学活动教案《农场体验站》含反思
活动目标： 1、了解动物的外部特征和生活习性，能正确区分家禽、家畜
2、了解家禽、家畜于人类的关系
3、培育幼儿热爱动物爱护小动物
4、培育幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验
5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探究和沟通的兴趣
活动难点难点： 活动难点：能正确区分家禽、家畜
活动难点：了解动物的外部特征和生活习性
活动准备： 常见的家禽、家畜图片、两幅图、家禽、家畜图片的头饰
活动过程： 一、开始部分
1、参观“动物农场”引起兴趣
出示农场动物图，引导幼儿说说在动物农场里，看到了那些动物，它们生活在哪里
老师提问： (1)小朋友在图上看见有那些小动物
(2)为什么这些动物会生活在一起呢
2、讲述家禽、家畜的演变过程
老师讲述：以前这些动物也生活在大自然中，[
来源快思老师教案网]在森林里、河边、水里由于这些动物能帮人们做很多事情，人类把它们圈养了起来，所以它们现在都都在一起生活在农场里
二、基本部分
1、老师讲述
天黑了小动物们要回家了，可是它们要按特征一些回笼子里一些去栅栏里分别回家
幼儿讨论怎么分得出家禽进笼子了，家畜进栅栏里
(1)引导幼儿对家禽、家畜的认识
家畜有四条腿，有皮毛，有尾巴，由人工饲养，如：狗、猫、猪、牛、马、羊、驴、兔等; 家禽有两条腿，有羽毛，有翅膀，由人工饲养，如：鸡、鸭、鹅、鸽子、鹌鹑等
(2)放幻灯片让幼儿了解家禽家畜与人们的关系
老师提问： 马能帮人们做什么事情呢
牛能帮人们做什么事情呢
狗能帮人们做什么事情呢
鸡能帮人们做什么事情呢
2、老师讲述
家畜：马能帮助人们运东西，牛能帮
