幼儿园对于受伤活动设计方案 幼儿年龄较小，在节假日幼儿受伤的事情时有发生，安全是一个汉语词语，拼音是 ānquán，通常指人没有受到威胁、危险、危害、损失
以下是 XX 我为大家精心准备的幼儿园关于受伤的活动设计方案，希望对你有帮助
幼儿园关于受伤的活动设计方案一 教学目标： 1、知道爱护小手，不玩尖利的东西
2、知道手划破后简单的处理和保护方法
3、培育幼儿手眼协调的能力
4、加强幼儿的安全意识
5、探究、发现生活中的多样性及特征
教学准备： 相关图片一张
教学过程： 1、请幼儿观察图片，提问： (1)这个小朋友的手怎么啦
(出血了) (2)好好的小手怎么会出血呢
(被东西划破了) (3)什么东西会把手划破
(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等
因为这些东西很尖，很锐利
) (4)启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便
2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤
(平常不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西
)小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锐利的，假如我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便
所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的教学和生活
3、讨论怎样保护、处理受了伤的手
(1)假如手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口
(不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓
) (2)手受伤了怎么办
(假如擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理
) (3)手包扎后还要注意哪些事项
(不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等
)小结：假如我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务
幼儿园关于受伤的活动设计方案二 活动目标 1、引导幼儿学会避开受伤
2、培育幼儿互相关怀、互相帮助
