幼儿园小班游戏优秀教案《水果找朋友》含反思 《小班游戏优秀教案《水果找朋友》含反思》这是优秀的小班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班游戏优秀教案《水果找朋友》含反思！ 游戏目标： 1、培育幼儿的观察力及认知的匹配。 2、培育幼儿敏锐的观察能力。 3、体验数学集体游戏的欢乐。 4、初步培育观察、比较和反应能力。 游戏准备： 1、购买好 4 种以上水果若干(如苹果、梨、香蕉、桔子等)。 2、果盆 4 个。 3、水果奖章数个。 游戏过程： 1、出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只。 2、出示贴有苹果、梨、香蕉、桔子图案的果盆各一个。 3、让幼儿自选一个水果，跑到相应的果盆前将水果放到果盆中，"屈;老师.教，案网出处"然后跑回。 4、每次都放对的幼儿获得水果奖章一枚。 指导重点： 1、根据实物水果的形状、颜色与果盆上水果图案进行认知匹配。 2、让幼儿学说水果名称。 游戏反思： 部分幼儿能较快的根据指令拿取水果进行比较，但是语言表述能力较弱，大多需要老师引导才能拼凑出完整的话。部分幼儿活动较被动，不同意在集风光前展示，少数幼儿积极。通过互动和观察，发现大部分幼儿能找到颜色一样的水果、形状一样的水果、大小不一样的水果。幼儿对吃水果感兴趣;大多能完成涂色任务。 小班游戏优秀教案《水果找朋友》含反思这篇文章共 1243 字。
