幼儿园法制教育教案 40 篇 《幼儿园法制教育教案 40 篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看幼儿园法制教育教案 40 篇！ （1）中班安全优秀教案《遵守交通规则》含反思教学目标 1、初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。 2、培育自立、自卫的安全保护意识，遵守交通规则。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行公路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在公路上追跑打闹，在铁路道口注意来往车辆，不抢行。 活动准备： 演示仪、出交通规则事故的照片 教学重难点 1、确立自立、自卫的安全保护意识。 2、能认识有关的交通标志、交通设施。 3.人行道与人行横道的区别。 教学过程： 1、谈话导入，使学生初步感知交通规则与我们的生活密切相关。 小朋友们好!首先我们来看一幅图。 (出示一幅交通混乱图) 从这幅图中你看到了什么情景? (许多车堵在一起，堵车了) 师：你知道为什么会出现这样的情况吗? 生：因为没有红绿灯，大家都想往前快开，结果堵在了一起，谁也动不了了。 生：因为大家都不知道遵守交通规则。 生：…… 2、小朋友在过公路时一定要遵守交通规则。千万要记住：《幼儿用书 P39》 你在生活中是怎样做的?你遵守交通规则么? 3、推断正误：看一看下面的小朋友做的对么?《幼儿用书P40》 4、通过创设情境及一些案例让孩子理解到任何情况都要遵守交通规则，千万不要怕费事，也不要存在侥幸心理。 交通规则的确不但解决了交通拥挤问题，更保证了我们的生命安全。可是有的人却认为没有必要任何情况都来遵守交通规则，有的情况下可以灵活些。比如特别着急时…… 我们来看看下面故事中的小红。 出示一段录像：妈妈正在做菜，这时候没有盐了，妈妈说：小红，快去超市买袋盐，快去快回!路上注意安全!小红答应一声，急忙跑出去。 (出示一张位置图)小红家在这里，超市在小红家对面，小红需要走过公路。可是人行横道在距离小红家三十米远的地方，假如走人行横道的话，得要多花 5 分钟时间。 假如你是小红，你会怎么走呢? 生 1：直接走过去，因为这样很近，可以节约很多时间。 生 2：应该走斑马线，因为这样就是遵守了交通规则，这样才是最安全的。 我们看看小红怎么走的? 小红看左右车不多，急忙穿过公路，到超市买了一袋盐，安安全全返回了家。 小红没有遵守交通规则，结果快速买回了盐，而且也没出什么事。你是否同意...
