幼儿绘画教学设计借鉴 幼儿绘画教学设计借鉴一 教学目标： 能通过认真的观察会议，表现一家子亲亲热密的生活场景，了解粉印吹塑纸版画的表现风格。通过创作表现一家子的亲热场景，激发学生的爱心，培育丰富的情感世界。 教学重点： 运用粉印吹塑纸版画的形式，表现一家子亲亲热密的生活场景。 教学难点： 具体情节的表现、颜料水分的掌握。 课前准备： 吹塑纸、彩纸或黑卡纸、水粉色、水粉笔、调色盘等。每人准备一张和家人的亲热合影，或者从报刊、杂志上收集表现人与人之间或动物间亲情图片。 教学过程： 一、导入新课。 请学生在实物投影仪上展示图片。 1 展示自带照片，讲述和家人在一起的欢乐时间。 2 竞赛：谁说出家庭成员生日多。 3 介绍动物家庭的感人故事。 二、表演。 请三个同学分别扮演爸爸、妈妈、孩子。内容： 1、三人离很远。 2、三人搂在一起笑的很快乐。 (通过比较使学生感受到，人物间的距离，他们的眼神，动作等在画面中的作用。)三、>认识新材料。 吹塑纸(是一种轻质的发泡材料，结构疏松的，很容易在表面划出痕迹)。 四、老师演示。 1、在已画好稿的的吹塑纸上覆盖黑卡纸或白纸，将纸张固定好，以免错位。 2、老师掀开纸的一边用笔蘸色在吹塑纸上填色。提问：还记得这种表现方法叫什么吗?(对印) 3、怎样才能像书中作品那样对印出清楚的轮廓? 五、提出作业要求： 1、运用粉印吹塑纸版画的形式，表现一家子亲亲热密的生活场景。 2、欣赏一组表现人或动物间亲情场面的图片 六、作业步骤： 1、构思 2、制版(用软铅笔或一次性筷子刻板，没有把握同学可以先用铅笔画稿) 3、对印(颜色先前后深) 七、自主创作。 引导学生，巡视辅导 八、展示评价。 将画与图比较：在哪方面对比片进行了在创作，效果怎样? 九、课堂小结。 板书设计： 亲亲热密一家子 你的家里都有谁? 感受到家庭的温温和亲情。 最温暖、最甜蜜的表情是什么? 教后反思： 备课时间： 讲课时间： 幼儿绘画教学设计借鉴二 课时： 2 课时 课业类型： 造型?表现 教学目标: 知识目标: 通过学习了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。 能力目标: 能以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。 情感目标: 通过学习活动，培育学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣。 教学重点: 线描画中的黑白对比知识及造型手法。 教学难点: 掌握线条的粗细疏密排列，点线面合理安排 教学方法: 欣赏观察法...
