数学听课心得体会 15 篇 数学听课心得体会 15 篇 当在某些事情上我们有很深的体会时，往往会写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力
那么你知道心得体会如何写吗
下面是我细心整理的数学听课心得体会，仅供参考，希望能够关怀到大家
数学听课心得体会 1 上周四上午，在学校教务处的组织支配下，我有幸听了刚刚在西南大学参加“国培准备”培训归来的杨丽娟老师的一节一年级数学《找规律》的公开课
杨老师的这节课，从总体上来说是特别胜利的，基本呈现出了她的独特与特色
通过听课，对我触动很大，我也从中受到了许多启发
1、首先就是精致课件的制作和使用，能根据学生年龄特点创设“森林运动会”情境，针对孩子们宠爱的动画人物熊大、熊二，并将其贯穿于整节课的始终，有效增加了学生的学习兴趣
2、游戏引入，极大地激发了学生的兴趣，通过熊大、熊二的摆气球活动，初步对“有规律”和“无规律”的两组图形形成了直接体验，表达出了规律的优越性，引起学生的好奇，激发了学生的学习愿望
3、对于规律的概括总结很是符合学生的年龄特点，不是直接的给出概念，而是让学生通过观看、觉察、自己进行总结，老师准时法律规范数学语言，并主动鼓舞学生用精确的数学语言描述每组图形的规律，训练了学生的语言表达能力
4、教学内容得当，对教材内容进行适当的处理，使之更符合学生的实际，而且让学生切实感受到数学学问来源于生活，生活中处处都有数学的道理
5、教学语言亲切，具有亲和力，让学生消除惧怕的心理并全情投入到学习中来
还有老师语言要有激情，学生的学习气氛才会很浓
6、教学中做到要留给学生多一些思索、协商 、操作的时间
进行小组合作学习，增添学生的团结与协作意识，让学生感受到来自小组合作的力量
7、老师做到了变“教”为“导”，让学生变“学会”为“会学”
也就是创设自由、和谐的学习气氛，把主动权交给学生，知道学生学会学习，提高学生
