[浅谈如何学好小学数学]浅谈小学数学教学方法 小学数学是小学阶段的一门主干课程，学好这门课程对于小学生的智力进展是非常重要的，同时也为初中、高中乃至更高层次的学习打下坚实的基础。接下来我为你整理了浅谈如何学好小学数学，一起来看看吧。 浅谈如何学好小学数学篇一 摘要：数学作为小学阶段很重要的一门学科，其对学生总体学习成绩的提高有着很大的促进作用。在小学数学学习中，不仅需要老师的精心指导，学生自己也应该掌握一定的学习方法，学会自主学习，从而促进自己学习成绩的提高。本文就小学数学的学习，提出了自己的几点建议，旨在提高教学效率，促进学生成绩的提升。 关键词：小学数学;学习方法;效率 在学习数学的过程中，我们常常会发现，在同一个教室里上课，听同一个老师讲课，却有不同的学习效果。当然，这有学生之间存在差异的原因，但也有许多学生是因为没有掌握正确的学习方法。对此，笔者提出了以下几点建议，望能得到广阔同仁的批判指正。 一、关于上课听讲 课堂是学生学习新知识的第一环节。有时老师仅仅一句话就能讲明白的问题，假如学生自己去讨论，要花费很长时间，甚至还搞不明白。尤其是数学，知识比较难，学生即使一直在听，某些地方也可能不完全懂，因此，更要求学生听课效率要高。可是有些学生上课不认真听讲，漏听了某些部分，还有些学生不会听讲，不跟老师的思路走，思维的连续性、解题思路的连贯性都受到了破坏，造成对所学知识一知半解，直接影响学习的效果。 那么听不懂怎么办?可能学生对老师在讲课过程中提到的某些名词或者方法会感到有些生疏，听不懂。其实很多知识在以前都接触过，只是说法不同或者没有加以系统的总结和归纳。所以学生在课堂上假如有不懂的就要及时向老师提出，不仅仅是数学，学习什么都忌讳不懂装懂，更不要害怕提问，也许老师简单的几句话就能使自己茅塞顿开，相关的题型就能够迎刃而解。 二、注意倾听其他学生的发言 有些学生在其他人发言的时候，认为自己会了，就不听了;还有些学生有不同想法，在别人发言没结束的时候就议论、插嘴。其实，同样一道题，可能有不同的方法，别人的想法也许比自己的更好，因此一定要认真倾听。即使别人的想法不正确，也应该认真倾听，要发现他错在哪里，也许这正是大家都容易出现错误的地方，应该共同注意。所以，学生一定要重视倾听别人的发言。 三、勤思考，多提问 首先对于老师给出的规律、定理，学生不仅要“知其然”，还要“知其所以...
