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炒青菜-幼儿园中班游戏教案

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炒青菜-幼儿园中班游戏教案 中班语言嬉戏活动教案《中班语言嬉戏活动教案》 活动目标: 1、正确发出:炒〔chao〕,青〔qing〕。菜〔cai〕,捏〔nie〕等发音易混淆的字音,能边念儿歌便表演动作 2、在熟识嬉戏的基础上,尝试仿编儿歌,并玩仿编的嬉戏。 3、情愿用同伴一起嬉戏,体验嬉戏时的欢乐心情 活动预备: 青菜一棵,面皮一张 活动过程: 一、观看老师表演儿歌,引起幼儿对儿歌的爱好 1、老师:儿歌里说了些什么?你想不想也来玩嬉戏 2、老师边念儿歌边做相应的动作 二、老师便示范边讲解嬉戏规章 嬉戏时必需一个小伴侣的手心朝上摆好,另一个小伴侣边念儿歌边在他的手心上翻动作,念到"切"时,将手变成刀的样子网手臂上切三次。捏包子的动作和炒青菜是一样的,念到"捏",用手在他的手臂上捏三次,汽车来了嘟嘟嘟,用手握成拳当汽车,从手臂始终开到脖子上,然后开汽车的人就挠他的痒痒,谁忍不住笑了就可以交换嬉戏。 三、引导幼儿开展嬉戏 1.老师与一位幼儿玩这个嬉戏。关怀幼儿进一步熟识嬉戏的玩法 2.请幼儿与同伴两两结对玩嬉戏,老师观看幼儿嬉戏状况 3.请两位幼儿到前面来表演嬉戏,其余幼儿与嬉戏的幼儿一起年儿歌。老师在一旁指导幼儿嬉戏 四、引导幼儿仿编儿歌 1、老师:我们除了炒青菜,还可以炒什么菜?启发幼儿讲解并描述各种蔬菜的名称。如:菠菜。白菜、萝卜…… 2、老师;我们除了捏包子还可以捏哪些点心?启发幼儿讲解并描述各种点心的名称 3、除了汽车来了还可以乘什么车回家?启发想像乘车与车,轮船。飞机等交通工具。 4、创编新儿歌做嬉戏:炒萝卜,炒萝卜,切,切,切捏饺子,捏饺子,捏,捏,捏轮船来了,嘟,嘟,嘟到家了。 5、幼儿两两结对自主嬉戏。

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