人教部编版小学六年级小升初语文专题复习-【古文】文言文阅读之字词 课件

文言文阅读之句式小学语文文言文阅读录目考点概述壹要点梳理贰指点迷津叁日积月累肆壹文言文考点概述A: 你在看什么呢？B: 我在看你，那又怎么样呢？白话文口头语——你咋不上天呢？——白话文书面语你为什么没有飞上天空？A: 何观者耶？B: 方观汝，其奈我何？——传统的文言文阁下何不乘风起，扶摇直上九万里。文言文 ：“用书面语言写成的文章。 白话文：用常用的直白的口头语言写成的文章。 文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。 书面语口语文言文白话文何谓文言文？文言文文言文，即先秦的文言作品以及历代模仿它的作品。1.春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等“” 物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在 一卷 竹简上记下更 多事情，就将不重要的字删掉。2.“”“”“后来当 纸 大规模使用时，统治阶级的来往 公文 使用习惯已经定型，会用 文言”文 已经演变成读书识字的象征。3.文言文是相对白话文而来的，其特征是以文言为基础来写作，先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股都属于文言文的范畴。文言文我们是现代人，为什么要学习文言文呢？首先，学习文言文是继承祖国传统文化的重要途径，可以帮助我们了解一些历史知识、文学知识和社会生活知识，增强了解社会、认识事物的能力。“”其次，古代汉语是现代汉语的基础，是 源 ；现代汉语是古代汉语的继承和发展，“”是 流 。两者是同一种语言发展的不同阶段，并不是两种语言。文言文中的许多词汇依然保存在现代汉语中。文言文我们是现代人，为什么要学习文言文呢？古文：诚可活之以颜面，然独择之以才华。今文：明明可以靠脸吃饭，偏偏要靠才华。古文：家有千金，行止由心。今文：有钱，任性。文言文我们是现代人，为什么要学习文言文呢？今文：人要是没有理想，和咸鱼有什么区别。古文：涸辙遗鲋，旦暮成枯；人而无志，与彼何殊。今文：别睡了起来嗨。古文：昼短苦夜长，何不秉烛游。 山阴有一道士好养鹅，王羲之往观焉，意甚悦，固市求之。道士云为写黄庭经当举鹅相赠耳。 義之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。（ 1 ）解释加点字的意思：（ 3 分） 往： 固：笼： （ 2 ）给横线处的句子加标点： 道 士 云 为 写黄庭经 当 举 鹅 相 赠 耳 （ 2 分）固执，执意前往用笼子装道士云：“为写《黄庭经》，当举鹅相赠耳。”小试身...