走大鞋-幼儿园小班游戏教案 幼儿小班嬉戏活动教案《幼儿小班嬉戏活动教案》 活动目标： 1．尝试两人、三人合作平移走"大鞋"，进展幼儿平衡力量及相互协作的精神。 2．选择自己喜爱的方式，进行小组循环的"大鞋"嬉戏，充分体验合作运动的愉悦。 活动预备： 用木版和宽牛筋自制的"大鞋"若干双，可供两至三个幼儿一起玩，大鞋上分别写有数字 1、2。 活动过程： 一、热身运动，活动活动筋骨。 1．两人合作"走大鞋"。 第一次尝试 2．幼儿自由组合，两人一组分别选择一双"大鞋"进行合作"走大鞋"的尝试老师巡察观看，留意发觉幼儿在尝试过程中消逝的问题，如：两人迈步不协调步速不全都等，并引导幼儿主动探究。 3．幼儿说说自己走得怎样？如何才能走得更好？可以用动作协作语言表达自己的想法、做法。 4．师幼共同总结"走大鞋"的好方法，即动作要领：后一名小伴侣扶着前一名小伴侣的肩膀；走的时候先出有数字 1 的鞋，再出有数字 2 的鞋，同时两人一起喊"1、2，1、2，……"的号子。这样就不会摔倒，两人才能协调全都地向前走。 其次次玩"走大鞋"的嬉戏 (1)在《踏浪》乐声的伴奏下，幼儿再次玩"走大鞋"的嬉戏。 (2)老师进行个别指导与关怀 (3)请合作走大鞋胜利的幼儿展现，并鼓舞幼儿进行创新。 二、三人合作走大鞋品尝到胜利味道的、身体平衡力量较强的三名幼儿自由组合走大鞋，方法同两人走，只是难度有所增加，三人必需亲热协作、步调全都才能走好。 三、放松运动幼儿小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身体放松。 10：45-11：00 餐前预备〔洗手、介绍菜品、进餐礼仪〕要求： 1.在老师、生活老师的提示下按秩序入厕，不拥挤，大小便入便沟。 2.在老师、生活老师的提示下有秩序地盥洗，不玩水，洗好后关紧水龙头。 11：00-11：40 欢乐午餐要求： 1.提示幼儿进餐时小声说话.。 2.把餐盘放在指定位置。 3.餐后在老师、生活老师的指导下擦嘴、脸，漱口。 ★ 11：40-12：00 餐后漫步 1.进餐后用温开水漱口。 2.主动参加餐后嬉戏。 12：00-2：30 午 睡要求： 1.拖好鞋子摆好，脱下外衣、裤子叠好放在指定的地方，然后清静入睡。 2.清静入寝，不玩棉被、草席，不影响同伴。 3.嘴里爱叨念，睡前爱动手动脚，东看西瞧的小伴侣，都属于午睡习惯不良，请各位家长帮助老师订正孩子的不良习惯。 2：30-3：00 起 床要求： 1.起床后，在生活老师的关怀下穿好衣服、穿好鞋子，将拖鞋放回鞋架上。 〔孩子的衣服、裤子、鞋...
