高中学年度个人工作述职报告高中学年度述职报告 1 一、德 工作以来，我始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作上乐业敬业，一直以爱国心、事业心、责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，与学校领导、同事间保持融洽协作的关系，使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行
在工作中我坚持以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民老师形象教育学生，帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯，做到了为人师表，修德修才，得到了学校和学生的肯定和好评
二、能 老师通过所教的学科进行教育教学活动，引导学生认识世界、进展智力、培育高尚品德和情操
所以我认为，衡量一个老师优秀与否的最重要因素就是教学水平的高低，而要有较高的教学水平，就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学艺术
因此，在教学基本功方面，我努力在“三字一话”方面下功夫，提高自己的板书和语言水平，同时发扬自己在组织管理能力上的优势，争取进步
在教学方法和教学艺术方面，我虚心向有经验的老师请教，积极听课，认真阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学水平
作为一名工作经验不够丰富的青年老师，我一直都坚持学习教育教学理论，以使自己有更高的理论水平来指导和开展教学工作
20____年是本人参加工作的第一年，担任高一语文教学和班主任管理工作
俗话说“好的开始是成功的一半”，我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端
于是我积极从几方面做好： (1)认真备好每节课
“磨刀不误砍柴功”，课上得好与坏，备课是关键
每备一节课，本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法
并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材、又备学生
既备教法又备学法，为上课作好充分准备
(2)多听经验丰富的老师的课，学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际教学经验，使自己的教学快速走向成熟
(3)积极试行各种
