《液体得压强》得教学设计 一、教学目标 (一)知识与技能 1、认识液体压强与液体深度和密度得关系,能准确陈述液体压强得特点,能用液体压强得特点来解释简单生产、生活中得问题
2、能熟练写出液体压强公式,并能进行简单计算
3、能说出连通器得特点,并能举出一些常见连通器得实例
(二)过程与方法 1、经历探究液体压强特点得实验过程,感受液体得压强
2、通过探究液体压强特点得实验过程,熟悉使用转换法、控制变量法讨论问题
(三)情感态度与价值观 1、在观察实验得过程中,培育学生实事求是、尊重自然规律得科学态度
2、通过学生主动探究,让学生体会到科学探究得乐趣和认识规律得欢乐,培育学生得动手能力和创新意识
3、密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会得意识
二、教学重难点 物质存在得状态不同,压强表现得特点也不同
压强得概念包含固体压强、液体压强和气体压强
本节从液体具有流动性和受重力作用出发讨论液体压强得特点
液体压强知识综合性较强,它是在学习了密度、力、平衡力和压强得基础上展开得
这些知识又为后面浮力得学习奠定基础
本节内容由“液体压强得特点”“液体压强得大小”“连通器”三部分内容组成,重点是液体压强得特点和液体压强得大小
为了能让学生有直观得感性认识,较好地理解液体压强得特点,建议让学生经历探究液体压强特点得实验过程
在引导学生通过实验定性讨论液体压强特点得基础上,结合建立得物理模型进行分析,推导出液体压强跟液体深度和密度得定量关系
这种从定性到定量得认识过程,有助于深化学生对液体压强特点得理解
本节得难点是应用液体压强特点和液体压强公式解决实际问题
连通器得内容,体现了液体压强知识在生产生活中得重要作用
建议老师通过对我国三峡船闸得介绍,对学生进行情感态度与价值观方面得教育
重点是液体压强得特点和液体压强得大小
难点是应用液体压强特点和液体压强公式解决实