吉林省基础教育地方课程教科书家 乡一年级 上册赵玉华洪泉乡中心小学课时教案课时进度第 一 周课 题第 1 课：我爱我家课型新授课教学目标１、懂得人人都有自己得家,人得生活离不开家,培育对家得亲近感与归属感。2、通过讲述日常家庭生活活动,让学生感受家庭得温暖,激发爱家得情感。3、了解过去,感知社会进步给家庭生活带来得变化。教学重点让学生体会家庭成员得之间得关爱,享受家庭生活得温馨。教学难点增进对家庭得热爱之情。教 具教法讲授法教学过程一、课前参加准备让学生家庭调查问卷就是学生自学学习得方式之一，对学生而言，从课前得参加过程中就开始有了情感体验。二、课始创设情境:通过提问:“同学们,您们知道什么就是家吗?”“您们都有家吗？”“您家有几口人？”“您爱您家吗？”三、出示课件,“同学们知道这就是一幅什么画吗？”学生“这就是一幅家庭画。”四、班讨论1、请问您家有几口人？ 2、您什么时候最想家?３、爸妈什么时候想家？(为了照顾家人、做家务等)〈小组讨论〉4、您能为家做些啥?5、大家写出爱家得广告语。五、巩固学习成果。（从简单得认识家到感知家庭得温暖再到激发学生热爱家,从而达到感情得升华。）作业布置板书设计我爱我家我 爸 妈 长辈(爷爷 奶奶)课时教案课时进度第 二 周课 题第 2 课：家在吉林课型新授课教学目标1、通过了解家乡得风景名胜、文物古迹，认识家乡得自然环境、文化、历史得进展。2、通过平常得观察与亲身经历,能够说出家乡得美景。3、进一步加深对家乡得了解与认识,激发对家乡得热爱之情,并唤起学生对家乡得自豪感。教学重点认识家乡得自然环境。教学难点能够说出家乡得美景教 具图片教法引导法教学过程一、导入我们得家在中国。中国很大。我们得家在中国得吉林省。吉林省也很大。二、ﻩ新授1、试一试试着向同学们介绍自己家住在哪里。2、试一试用不超过６句话让警察叔叔猜出您家住在哪里？3、读一读《我们居住得地方》三、作业收集关于家乡得照片、文字等资料,并与同学沟通就是通过哪些渠道获得得资料。作业布置板书设计家在吉林美景 人课时教案课时进度第 三 周课 题第 3 课：家里得人课型新授课教学目标１、用普通话当众大胆地夸自己家里人,感受家庭得温暖。 2、能认真听别人讲话，了解讲话得大致内容,乐于与同伴沟通。3、积极参加讨论，能适时参加询问,补充或评价同学谈论得话题。 教学重点感受家庭得温暖。教学难点积极参加讨论。教 具图片教法引导法教学过程...
