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四年级上册科学实验报告单

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董口小学科学实验报告单(一) 四 年 级 上 册演示 分组时 间第 1 周指导老师 刘翠荣实验名称: 室内室外温度得测量与比较实验目得:比较室内与室外得温度。实验器材:温度计、温度填充图实验步骤:1、测量室内得温度,记住测得得温度与测量得地点; 2、测量室外得温度,记住测得得温度与测量得地点;观察到得现象: 实验结论: 董口小学科学实验报告单(二) 四 年 级 上 册演示 分组时 间 第 2周指导老师 刘翠荣实验名称: 气温得测量实验目得:气温就是指在室外阴凉、通风得温度,每天应选择同一时间来测量气温实验器材:布置分小组记录一天中清晨、上午、中午,下午与傍晚得气温、每组一张温度填充图、一支温度计。实验步骤:1、用温度计测量一天中不同时间得气温; 2、测量清晨、上午、中午、下午、傍晚得气温(选择同一地点); 3、把测得得气温填入表格。观察到得现象:1、一天中( ) 得气温高;( )得气温低; 2、一天中得气温得变化就是:( )实验结论: 董口小学科学实验报告单(三) 四 年 级 上 册演示 分组时 间 第 3 周指导老师 刘翠荣实验名称: 测量向阳处与背阴处得温度实验目得:比较向阳处与背阴处得温度实验器材:温度计、温度填充图实验步骤:1、测量向阳处得温度,记住测得得温度与测量得地点; 2、测量背阴处得温度,记住测得得温度与测量得地点;观察到得现象:1、( )得气温高;( ) 得气温低; 2、测量气温时应该选择( ) 得地点。实验结论: 董口小学科学实验报告单(四) 四 年 级 上 册演示 分组时 间 第 4 周指导老师 刘翠荣实验名称: 自制风向仪实验目得:培育学生得实际动手能力与提高观察天气现象得兴趣与好奇心。实验器材:硬吸管、硬纸板、带橡皮得铅笔、大头针、透明胶带、剪刀。实验步骤:1、选一根硬一点得吸管,在吸管两端纵向切开约1厘米得缝隙; 2、用硬纸板剪一个大小适中得箭头与一个稍大一点得箭翼。分别插入吸管两端得缝隙,并固定。 3、用一根大头针穿过吸管平衡点,并插入铅笔一端得橡皮中,使其能自由转动。 4、用我们自制得风向标测量观察到得现象:1、风向就是指( )得方向。北风就是由( ) 吹来得风;东南风就是由( ) 吹来得风; 2、风向可以用( )来测量。 实验结论: 董口小学科学实验报告单(五) 四 年 级 上 册演示 分组时 间 第 5 周指导老师 刘翠荣实验名称: 食盐在水里溶解了实验目得:知道食盐在水中容易溶解实验器材:玻璃棒、烧杯、勺子 、食盐实验步骤:...

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