双庙职中 2025---2025 学年度第二学期九年级数学下册教学计划 一、 教学指导思想： 深化推动与贯彻《初中数学新课程标准》得精神，以学生进展为本,以改变学习方式为目得，以培育高素养得人才为目标,，培育学生创新精神与实践能力为重点得素养教育，探究有效教学得新模式
以课堂教学为中心，紧紧围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行教学，针对近年来中考命题得变化与趋势进行讨论，收集试卷，精选习题，建立题库，努力把握中考方向，积极探究高效得复习途径，力求达到减负、加压、增效得目得，促进学生生动、活泼、主动地学习，力求中考取得好成绩
通过数学课得教学，使学生切实学好从事现代化建设与进一步学习所必须得基本知识与基本能力，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步与进展
二、学生情况分析：通过上学期得努力,我班多数同学学习数学得兴趣渐浓,学习得自觉性明显提高,学习成绩在不断进步,很多学生在学习习惯方面有较大改进，学习积极性有所提高
也有少数学生自制能力较差，对自己要求不严，甚至自暴自弃
由于我班一些学生数学基础太差,学生数学成绩两极分化得现象没有显着改观,给教学带来很大难度
设法关注每一个学生,重视学生得全面协调进展就是教学得首要任务
本学期就是初中学习得关键时期,教学任务非常艰巨
因此,要完成教学任务,必须紧扣教学目标,结合教学内容与学生实际,把握好重点、难点,努力把本学期得任务圆满完成
九年级毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习得质量与效益,就是每位毕业班数学老师必须面对得问题
三、 教材分析：本学期得新内容：圆，投影与视图与概率初步
圆这章得主要内容就是圆与圆得位置关系，圆得切线，弧长与扇形得面积，圆锥得侧面展开图
本章涉及得概念、定理较多，应弄清来龙去脉，准确理解与掌握概念与定理
圆得切线得判定定理与性质定理就是本章得重点
