语文园地七【教学目标】1
认识“漱、饿”等 12 个生字,用多种方法识记生字、区分形近字,引导学生交流预防写错别字的方法
复习用部首查字法查字,强调独体字的查字方法
认读词语,结合生活经历认识相关事物
积累描写天气的四字词语,体会词语的意思,尝试用词语写话
【教学重点】1
从语言、动作中感受雾、风的淘气,体会句子的有趣
积累、背诵《夜宿山寺》
【教学难点】1
认真观察图片,了解图意,根据画面合理想象,能够写几句完整的话
喜欢阅读,逐渐掌握方法,感受阅读的乐趣
第一课时一、创设情境,激发兴趣导入欢迎同学们来到语文园地,我们一起开启园地之旅
二、多种方法,趣味识字1
同学们,你去过这样的地方吗
看到过什么样的景色呢
(课件出示四幅画)2
学生自由读识字加油站中的词语,不会的字可借助拼音
请小老师领大家读
同桌合作识记生字
引导学生说出自己喜欢哪幅画,依据学生意见,相机出示有关那里的图片
(1)识记生字“漱、饿、沼、泽、褥、杠”
(2)识记生字“杆、栋、库、闸、羔、蝗”
(3)会写“饿、库”5
趣味练习,巩固生字
(1)开火车读生字
(2)抽读带有生字的词语卡片
拼读词语说说你发现了什么
(出示结果并说说你还知道哪些类似的词)词语听写掌握:“好饿、车库”
三、情感体验,字词句运用1
指名说一说如何运用部首查字法查字
教师引导学生明确方法,指导学生查独体字
出示查生字,学生一起读一读
小小字典用处大,我有困难请教它,先数部首有几画,部首目录找到它
看清页码去检字,去掉部首查几画
课件出示生字:指导学生分小组进行合作解决生字
四、火眼金睛,巧辨生字1
第一关:错别字大会诊
(将第一组词语中的加点字换成错别字,用课件展示出来
)(1)同桌合作找一找错别字
(2)大屏幕出示改正后的词语
(3)指名读,齐读
第二关:找不同