大自然以其丰富多姿的面貌,赋予了我们无尽的灵感与美感
为了深化对自然之美的感知与敬畏,我们应当在日常中积极地去积累那些描绘大自然的句子与古诗,以激发我们内心深处对大自然的热爱与尊重
任务四:呵护大自然家园语文园地统编版小学语文三年级上册第七单元秋天的雨,藏着好闻的气味
梨香香的,葡萄甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢
小朋友的脚,常被那香味勾住
这段话运用拟人的修辞方法,生动形象地写出了秋天丰收的景象
“躲”字用得极为传神
读书时,我会画出写得好的语句,记录在摘抄本上
有新鲜感的语句生动地描写巧妙地修辞含义深刻的句子交流平台交流平台我喜欢归类摘抄
把描写同类事物的语句分门别类地写下来,经常翻看,对我的习作很有帮助
与秋天有关的词语描写树木茂盛的词语金桂飘香 层林尽染果实累累 五谷丰登葱葱茏茏密密层层 层层叠叠密不透风交流平台交流平台摘抄时,遇到写得生动的语句,我会在旁边写写感受,特别喜欢的还会背下来
池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子
在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界
—— 朱维之《读不完的大书》棕榈树和小鱼儿悠然自得的样子真让人羡慕呐
交流平台交流平台批注时也可以用符号记录自己阅读时的感受和看法
”“☆”“ ”❤风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到
让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山岗,到处有春天的欢笑
—— 金波《春的消息》我会在合适的地方给摘抄的内容注明出处
交流平台交流平台注 明 出 处 可 以为查证所引用资料提供线索
同学们可以自己准备一个摘抄本,平时阅读的时候,多摘抄一些好词佳句
在写作时,把这些好词佳句用到文章中去,可以帮助我们提高习作水平哦
田螺 蝌蚪 螃蟹 luó kē dǒu páng