美好的品质，如同温暖的阳光，洒落在我们的心间。司马光的机智勇敢、列宁的善良、白求恩的坚守阵地、赵一曼的关爱他人 ...... 从伟人身上感悟其卓越品质，让它们在心中生根发芽，激励着我们不断向善。今天让我们走进文言文的世界，一起讲讲司马光的故事。任务一：感悟美好品质童第周的争气、白求恩的坚守阵地、统编版小学语文三年级上册第八单元司 马 光第一课时遇见司马光司马光北宋时期著名的史学家、文学家、政治家。他主持编纂了我国历史上第一部编年体史书——《资治通鉴》。复姓名字你姓什么？ 我姓李。什么李？ 木子李。他姓什么？ 他姓张。什么张？ 弓长张。古月胡， 口天吴，双人徐， 言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳…… 姓氏歌东方朔诸葛亮欧阳修尉迟恭活动一文言文初体验跟着范读朗读课文，读准字音，读好停顿。群 儿 戏 于 庭 ， 一 儿 登 瓮 ， 足 跌 没水 中 。 众 皆 弃 去 ， 光 持 石 击 瓮 破 之 ，水 迸 ， 儿 得 活 。司马光wèng diē jiē qì mòbèng 这篇课文的语言和其他课文有什么不同？字数比较少比较难理解文言文认识文言文文言文是中国古代的人们写文章的时候使用的语言。文言文词汇丰富，表达精炼，经常一个字就能传达出现在一个词甚至一句话的意思，如 : 饭否 ? = 吃饭了吗 ?读熟练将课文竖着排版，你能来读一读吗 ?群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。司马光再读课文，在文中圈出表示人物的词语。群 儿 戏 于 庭 ， 一 儿 登 瓮 ， 足 跌 没 水 中 。 众 皆弃 去 ， 光 持 石 击 瓮 破 之 ， 水 迸 ， 儿 得 活 。在庭院玩耍的所有孩子。其中一个孩子。司马光。登瓮的孩子。指除了司马光和跌入水瓮里的孩子之外的其他孩子们。你们知道这些词语分别指的是谁吗？按照谁 / 干什么或者谁 / 怎么样的节奏来朗读。群 儿 戏 于 庭 ， 一 儿 登 瓮 ， 足 跌 没水 中 。 众 皆 弃 去 ， 光 持 石 击 瓮 破 之 ，水 迸 ， 儿 得 活 。司马光活动二解码文言文了解司马光的故事借助插图联系生活实际查资料找近义词结合注释猜一猜拆字组词联系上下文查字典读书的时候，遇到不理解的词语 , 我会这样做……① 本文选自《宋史 · 司马光传》。② 【庭】庭院。③ 【瓮】口小肚大的陶器。...
