2025 年小学寒假托管服务工作实施方案为切实做好我校学生寒假托管服务工作，促进学生健 康、欢乐、幸福成长，帮助家长解决无人看管孩子的难题， 根据上级主管部门关于寒假托管服务工作的相关要求，结合 我校实际,经校领导班子会议讨论，特制定本方案。一、目的意义针对我校家长寒假存在无人看管孩子的实际问题，利用 学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势开展便民性服 务措施，坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好 地办人民满意教育的重要改革举措，以问题需求为导向，主 动回应家庭需求，回应社会关切，进一步增强教育服务能力、 使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。二、工作原则我校在寒假托管服务工作中坚持以下原则：1、坚持学生自愿原则。开展寒假托管服务工作，充分 征求家长意见，告知家长服务方式、服务内容、安全保障措 施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。 学生是否参加寒假托管服务，由学生和家长自愿选择，不强 迫或变相强迫学生参加。2、坚持公益服务原则。免费实施学生寒假托管服务， 充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。3、坚持安全至上原则。安保处加强安全教育，强化安 保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师 生安全。三、组织实施（一）托管服务对象寒假托管服务工作主要针对我校有服务需求的在校在 读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁 子女、家庭经济困难学生等亟需服务群体。（二）托管服务时间1 月 5 日至 1 月 28 日（周一至周五），上午 9：--11:，下午 3:--5:。（三）托管服务内容结合我校实际情况，学校开放教室、图书阅览馆、舞蹈 教室、美术教室、运动场地，充分发挥社团的引领作用，重 点培育学生阅读、体育、音乐、美术等方面的兴趣爱好。1、学习辅导：组织学生有效完成作业，并进行答疑辅 导；带领学生观看具有教育意义的优秀影片和学习资源；在 各个开放书架、班级图书角或是图书阅览室进行自主阅读；2、社团辅导：带领学生参加各类社团等活动（舞蹈形 体、音乐练唱、啦啦操、篮球、美术、书法）。（四）托管服务程序1、托管服务学校实行“家长自愿申请、班级初审、学 校核准、统筹安排”的托管服务工作机制，优先确保残疾儿 童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生 等亟需服务群体享受到学校提供的寒假托管服务。2、学校在充分征求学生、家长意见的基础上，立足学...
